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不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注释，先(xiān)公四岁而孤全文翻译答案(àn)

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世了，家境贫寒(hán)，没(méi)有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给(gěi)他写字(zì)。

不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书(shū)可(kě)读，便就近到读(dú)书(shū)人家去借书(shū)来读(dú)，有时接着进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以(yǐ)继(j不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思ì)日(rì)、废(fèi)寝忘(wàng)食，只(zhǐ)是致力(lì)读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资(zī)。

　　太夫人以荻画地(dì)，交易书字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书(shū)读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录未毕，已能(néng)诵(sòng)其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠公》，王安石和苏轼所写的两篇祭文(wén)，总结(jié)、评论、赞美(měi)欧(ōu)阳修一生人品(pǐn)功业。

　　文(wén)章立意超卓，笔力雄健，为唐宋八大家古文中的(de)名(míng)篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻(fān)译是什么？

　　【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画(huà)，教(jiào)给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)，并(bìng)开始学(xué)写诗。

　　到他年龄大些了，家里没(méi)有书(shū)可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时进行(xíng)抄写(xiě)。

　　抄写还没完成(chéng)，就可以(yǐ)背诵这本书了(le)。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的(de)水平(píng)，那样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫人(rén)以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长，而家贫无书(shū)读(dú)，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其(qí)书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出(chū)处：北(běi)宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先(xiān)公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或(huò)：有(yǒu)的时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世(shì)称欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公，吉(jí)安永丰（今属(shǔ)江西）人[自称庐(lú)陵人]，汉族(zú)，因吉州(zhōu)原(yuán)属(shǔ)庐陵郡,出生于绵(mián)州（今(jīn)四川绵阳(yáng)）北宋时期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学家(jiā)和诗人。

　　与(yǔ)唐韩(hán)愈，柳宗(zōng)元，宋王不积跬步到底读gui还是kui，日积跬步以至千里是啥意思安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合(hé)称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文(wén)革新运动，继承(chéng)并(bìng)发展了(le)韩愈的(de)古文(wén)理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相成，从而(ér)开创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的同(tóng)时，也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在(zài)史学方面，也有较高成(chéng)就，他曾(céng)主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升弯(wān)重(zhòng)重困难(nán)，勤学苦读(dú)，终有所(suǒ)成(chéng)。

　　欧(ōu)阳修的(de)经历(lì)告(gào)诉我们，只要(yào)有着远(yuǎn)大志(zhì)向(xiàng)和吃苦精(jīng)神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的精神值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的(de)成功，除了(le)他自身的努力之外，还(hái)有(yǒu)一个(gè)促进(jìn)他成(chéng)长(zhǎng)的原因(yīn)是(shì)：家长(zhǎng)的善(shàn)于(yú)教育(yù)，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父，家(jiā)贫(pín)，其祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地(dì)，教(jiào)他写(xiě)字(zì)。