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小学黄冈和53天天练哪个好，53天天练和黄冈同(tóng)步练哪个(gè)难度大

　　《五三(sān)天天练》和《黄(huáng)冈》的区别(bié)

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　　《53天天练》语文里(lǐ)面有课堂笔记，数学有(yǒu)口算，梯形很(hěn)全面(miàn)，老师都说不错。

　　带着问题去上课(kè)，提(tí)高听(tīng)课(kè)效率，培养专注力。

　　《53天天(tiān)练》题目由浅(qiǎn)入深，逐(zhú)步引导(dǎo)的，基础差的孩(hái)子可以做(zuò)简单的(de)基础题，成(chéng)绩(jì)偏(piān)好的孩子，可以挑战(zhàn)后面的难度较高(gāo)的奥数题。

　　《黄(huáng)冈小状元》系列丛书是由(yóu)中小学生教辅读物的知名出(chū)版(bǎn)机构——龙门书局出版发行的知名优秀教辅(fǔ)品牌(pái)图书。

　　凭借龙门书局实力和资源，《黄冈小状元》已成(chéng)为享誉全国的品牌，经过连续几(jǐ)年修订，《黄冈小状元》更加充实，更(gèng)加成熟，更加(jiā)完善。

　　数学习题练习(xí)的目的是通过完成外科鼻祖是谁？每一道(dào)题目后(hòu)认(rèn)真思考，思考题型(xíng)、考点、解题方法等信息，并对其做到举一反三。

　　对易错题，找到(dào)出错原(yuán)因(yīn)，保(bǎo)证相关知识点的了(le)解掌握。

　　所以，对作(zuò)题的(de)基本原则为“求精(jīng)，不求多”。

　　作题必不可少(shǎo)，但题海战术不可取。

　　有很多同(tóng)学喜欢(huān)通过(guò)高难度试题(tí)及偏题，来(lái)考验(yàn)自己。

　　解题(tí)成功，获(huò)取成就(jiù)的(de)快感(gǎn)。

　　解(jiě)题失败，了解自己(jǐ)自(zì)身实(shí)力水平。

　　其实这也是不正确(què)的方法。

　　因(yīn)常常挑战(zhàn)高难度，反(fǎn)而忽(hū)略了基(jī)础性(xìng)的知识，如：书本(běn)里的定律(lǜ)、概念、公式等知识点。

　　导致考试时经常出现(xiàn)基(jī)础题丢(diū)分现象。

黄(huáng)冈小(xiǎo)状元和53天天练的(de)区别 哪个好

　　 53更加适(shì)合(hé)学(xué)生用来打基(jī)础，比较简单(dān)，而黄冈(gāng)更适合提高能力，黄冈的题都会(huì)比较难，不适合基(jī)础薄弱的学生！

黄(huáng)冈小状元和53天天练(liàn)有什么不(bù)同(tóng)

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　　《53天天练》题目由浅入深，逐步引导的，基础(chǔ)差的孩子(zi)可以做简单的(de)基础题，成绩偏好的孩子，可以挑战后面的难度外科鼻祖是谁？较高的奥数题。

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　　 单元基础知识训(xùn)练，创编大量与现实生活相结合的新题好题(tí)，题型多(duō)样，图文并茂，层次合(hé)理。

　　选作(zuò)题(tí)和(hé)附加题的设置、分值的配置培(péi)中，打(dǎ)破(pò)了传(chuán)统的评价方(fāng)式，给了(le)不同(tóng)层次的学生更(gèng)多自主空间，也给了家(jiā)长(zhǎng)和(hé)老师更(gèng)灵活的评(píng)价方(fāng)式。

黄冈小(xiǎo)状元和53天天练哪(nǎ)个好

　　 《53天(tiān)天练》和《黄冈》是很好的辅(fǔ)助学习材料(liào)。

　　 “五三天天练”语文(wén)有猛指课堂笔记，数学有口算，梯形很全面(miàn)，老师说(shuō)不错。

　　带着问题去上课，提高听(tīng)力(lì)效率(lǜ)，培(péi)养集中注(zhù)意力的(de)能力(lì)。

　　”53日常练(liàn)习“话题从简到(dào)深，循(xún)序渐进，配知山孩(hái)子的(de)基础(chǔ)差可以(yǐ)做简单(dān)的基(jī)本问题，表现出对孩子(zi)的(de)偏爱，可(kě)以挑战以(yǐ)后更(gèng)高难(nán)度的奥运会(huì)。

　　 《黄冈一(yī)号(hào)学者(zhě)系列(liè)丛书》是(shì)知名中小学生教材出版社龙门出(chū)版(bǎn)社出版的知名优(yōu)秀(xiù)教辅品牌图书。

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