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　　集美大学自考和(hé)高考的(de)区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社会中所有人员期待(dài)成才(cái)的一种现实(shí)性必(bì)备(bèi)途径(jìng)，其价值意义无异于古代封建时(shí)期(qī)的科(kē)举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是所有社(shè)会学(xué)子登上高(gāo)等知识殿堂(táng)的必经途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等(děng)教育自学(xué)考试(shì)”，从1981年(nián)正式(shì)开考以来，由于学习(xí)方式的(de)开(kāi)放性(xìng)特(tè)点，以及理(lǐ)论知识的完备(bèi)性要求，而广受专科学(xué)生以及社(shè)会励志改(gǎi)变命运(yùn)人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让(ràng)为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高(gāo)考的重要(yào)补充(chōng)手段

　　普通(tōng)高等(děng)教育是社会正常化教育机制模式(shì)；

　　而继续教育(yù)则是社(shè)会中在职人员追求上进(jìn)的最有效手(shǒu)段(duàn)，自考作(zuò)为继(jì)续教(jiào)育的(de)先行者，起到了对于高(gāo)考制度最(zuì)实际的补(bǔ)充(chōng)作用(yòng)。

　　自考人群主体基(jī)本(běn)上面向的是大中(zhōng)专院校学生(shēng)、高考失(shī)榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期(qī)待“知识改变命运(yùn)”的群体，对于(yú)这一(yī)类人，自考能让(ràng)其对于社会的学(xué)术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他们自(zì)身的(de)价值能获得主流社会(huì)的强烈肯定，符合现代化(huà)建设所需(xū)的价(jià)值观(guān)和知识体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具(jù)开放(fàng)性特色(sè)

　　自考(kǎo)生学(xué)习方(fāng)式(shì)具有强烈的自育(yù)、自励价值(zhí)，更(gèng)有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容特色，受到社会中各类求学(xué)人士的(de)广泛(fàn)欢(huān)迎(yíng)。

　　高考，尽管参(cān)考人数(shù)较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多(duō)集中于18岁左右(yòu)的高(gāo)中毕业(yè)历届生(shēng)与应(yīng)届生，很难照(zhào)顾到其他求(qiú)学人群的(de)学习需求，而且一考(kǎo)定(dìng)终身模式，多少年来一(yī)直(zhí)受到教育界，各界有影响人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此(cǐ)自考反而具(jù)备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高等教育自学考试(shì)本科(kē)的简称，自考本科是我国基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格后由主考(kǎo)学校(xiào)和高等教育自学(xué)考试委员会联合颁发大(dà)学(xué)毕业证书(shū)，国(guó)家承(chéng)认学历，学信(xìn)网可查，符合条(tiáo)件(jiàn)者由主考大学授予学(xué)士(shì)学位。

　　获得自考本(běn)科(kē)学历(lì)，根据国家教育部1988年15号(hào)文(wén)件，享受(shòu)普通高等(děng)教育毕(bì)业证书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单(dān)位(wèi)为什么不承认自考本(běn)科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本科是靠(kào)自学(xué)出来的，并没(méi)有通过专业的学习，怀疑个(gè)人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗(ma)其实没(méi)有(yǒu)肯定的答案，有的人会因(yīn)为自(zì)考本科找(zhǎo)到好(hǎo)工作，也有的单位(wèi)不(bù)认可自(zì)考本(běn)科，在招聘的时候经(jīng)常(cháng)说只(zhǐ)招统招(zhāo)生。

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