写作手(shǒu)法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么区(qū)分的(de)，比喻写作手法的作用(yòng)是比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比(bǐ)此(cǐ)物，二者具有(yǒu)相似(shì)性的。

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手(shǒu)法的作用

　　比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人格(gé)化，将本来(lái)不具备人动作(zuò)和感情的事物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现，比拟的本(běn)体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体事(shì)物，不能(néng)确(què)认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的(de)目的偏重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的目的侧(cè)重于抒发某种(zhǒng)情感，使读者受到感(gǎn)染(rǎn)，进(jìn)而产(chǎn)生(shēng)某种(zhǒng)感情。

比喻与(yǔ)拟人例(lì)子(zi)

　　比黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻句，因(yīn)为这个句子有本体(tǐ)“白云”、喻体(tǐ)“棉(mián)花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过(guò)例子，可(kě)以(yǐ)知(zhī)道(dào)判断(duàn)一个句(jù)子是不是比喻句，不(bù)是出(chū)现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比喻句(jù)了(le)，而(ér)是要有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人(rén)格化，将本来不(bù)具备人动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的(de)样子(zi)。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)物当人写，赋(fù)予(yǔ)物以人(rén)的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻出(chū)来，嫩(nèn)嫩的，绿(lǜ)绿(lǜ)的。

　　这个(gè)句子就(jiù)是采用拟(nǐ)人(rén)的(de)修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念(niàn)、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面(miàn)侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是(shì)加强语言形(xíng)象性的黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆修辞手段(duàn)，但它们(men)是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文中常(cháng)见的比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别的(de)相关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是物的人(rén)化或人的物化(huà)或把甲(jiǎ)物(wù)拟作乙物，具有(yǒu)思想的跳(tiào)跃性，能使读(dú)者展开想象(xiàng)的(de)翅(chì)膀，捕捉它的意(yì)境，体味(wèi)它(tā)的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事(shì)物和(hé)拟(nǐ)作事物之间的可拟性，借助(zhù)联想(xiǎng)和(hé)想象(xiàng)而形成的辞格，因此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁(liáng)，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有(yǒu)很(hěn)强(qiáng)的感情色(sè)彩(cǎi)，是作者用自己自然流(liú)露的强烈感情去(qù)感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就是借助丰富(fù)灶(zào)凯的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来(lái)写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙(yǐ)物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是(shì)用(yòng)本质(zhì)不同(tóng)而又有相似点的事(shì)物描(miáo)绘事(shì)物或说明(míng)道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本(běn)来不(bù)具备人的一些(xiē)动作(zuò)和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括(kuò)在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质(zhì)不(bù)同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另(lìng)一事(shì)物作比也就是打(dǎ)比方；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同(tóng)喻体联系起来，唤起人们的联(lián)想，使人(rén)更具(jù)体(tǐ)地惑知事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是把乙(yǐ)事物的特(tè)性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具(jù)体实在，于是本来(lái)较抽象、不(bù)太实在的事物变得具体(tǐ)实在了，当(dāng)然(rán)就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见(jiàn)，比(bǐ)喻强(qiáng)调的(de)是甲乙两物的相似性(xìng)，而比(bǐ)拟却(què)是(shì)利用(yòng)它们之(zhī)间的不同特性，使两体融为一体，这是区(qū)别(bié)比(bǐ)喻和比拟最(zuì)重要的标(biāo)志。

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