区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来-橘子百科-橘子都知道

区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来掩耳盗铃的寓言故事及道理是什么，掩耳盗铃的寓言故事及道理50字

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　　掩耳盗铃意思是偷铃铛怕(pà)别人听见而(ér)捂住自己的(de)耳朵。

　　比喻自己欺骗自己，明明掩(yǎn)盖不(bù)住(zhù)的事(shì)情偏要想法子掩盖。

　　出自《吕氏(shì)春秋·自(zì)知》。

寓言故(gù)事掩耳盗铃

　　春秋(qiū)时候，晋国(guó)世(shì)家(jiā)赵氏灭掉了范氏。

　　有人趁机跑(pǎo)到范氏家里想偷点东西，看见院(yuàn)子(zi)里吊着一口大钟。

　　钟是用上等青铜铸成的，造(zào)型和图案都(dōu)很精美(měi)。

　　小偷心里(lǐ)高兴极了(le)，想(xiǎng)把(bǎ)这口(kǒu)精美(měi)的大钟背回自己(jǐ)家去。

　　可(kě)是(shì)钟又大又(yòu)重，怎么也(yě)挪不动。

　　他(tā)想来想去，只有一(yī)个(gè)办法，那就是(shì)把钟敲碎，然(rán)后再(zài)分别搬(bān)回(huí)家(jiā)。

　　小偷找(zhǎo)来一(yī)把(bǎ)大锤(chuí)子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一(yī)大跳。

　　小(xiǎo)偷着慌，心(xīn)想这下糟了(le)，这钟声不(bù)就等于是告诉(sù)人(rén)们我正在(zài)这里偷钟吗(ma)?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开(kāi)双臂想捂(wǔ)住(zhù)钟声(shēng)，可钟声(shēng)又(yòu)怎么捂得住呢!钟(zhōng)声(shēng)依然悠悠地(dì)传向远方。

　　他越听越害怕，不(bù)由自主地抽回(huí)双手，使(shǐ)劲(jìn)捂住自(zì)已的(de)耳朵。

　　“咦(yí)，钟声变小了(le)，听不见(jiàn)了(le)!”小(xiǎo)偷高(gāo)兴起来，“妙极了!把耳(ěr)朵捂(wǔ)住不就听不进钟(zhōng)声了吗(ma)!”他立刻找(zhǎo)来两个布团，把耳朵(duǒ)塞住，心想，这(zhè)下谁也听不见钟声了。

　　于是(shì)就放手砸起钟(zhōng)来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。

　　人们听(tīng)到钟声蜂拥(yōng)而至把区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来(bǎ)小偷捉住了。

掩耳盗铃告诉我们的(de)道理

　　钟的响声是(shì)客观存(cún)在的，不(bù)管你是否捂住耳(ěr)朵，它都是要响(xiǎng)的。

　　凡是要客(kè)观存在的东西(xī)，它(tā)不会依人的主观意志而改变。

　　有的人对自己不利，或不(bù)喜欢的(de)客观存在(zài)，采(cǎi)取不承认的(de)态度，以(yǐ)为如此，它就(jiù)不存(cún)在了(le)，这和“掩耳(ěr)盗钟”一样，都(dōu)是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。

　　如(rú)果对(duì)客观存在的(de)现实不正视、不研(yán)究，采(cǎi)取(qǔ)闭目塞听的态(tài)度的话，最终便会自(zì)食(shí)苦果。

掩耳(ěr)盗铃(líng)的寓言故事及道理(lǐ)

　　掩耳(ěr)盗铃意思是(shì)偷铃铛(dāng)怕(pà)别人听见而(ér)捂住自己的耳(ěr)朵(duǒ)。

　　比喻自己欺(qī)骗(piàn)自己，明明掩盖(gài)不(bù)住(zhù)的事情偏要想法子掩盖。

　　出自《吕氏(shì)春秋·自知》。

寓言故事掩耳(ěr)盗铃

　　春秋(qiū)时候，晋国世家(jiā)赵氏灭掉了范氏(shì)。

　　区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来有人趁机(jī)跑到(dào)范氏家里想偷点东(dōng)西，看见院子里吊着(zhe)一(yī)口大钟。

　　钟是用上等(děng)青(qīng)铜铸成(chéng)的，造(zào)型(xíng)和图案都很精(jīng)美。

　　小偷心里高兴极了，想把这口精美(měi)的大钟背回自己家(jiā)去(qù)。

　　可(kě)是(shì)钟又大又重，怎么也挪不动(dòng)。

　　他想(xiǎng)来想去(qù)，只有一个办法，那(nà)就(jiù)是把钟敲碎(suì)，然(rá区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来n)后再分别搬回(huí)家。

　　小偷找(zhǎo)来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响(xiǎng)，把他吓(xià)了一大跳。

　　小偷着慌，心(xīn)想这下糟了，这钟(zhōng)声不就等于(yú)是告诉人们(men)我正在这里偷钟吗?他(tā)心里(lǐ)一急，身子一下子扑(pū)到了钟(zhōng)上(shàng)，张开双臂想捂住钟声(shēng)，可钟(zhōng)声又怎(zěn)么捂(wǔ)得住呢(ne)!钟(zhōng)声依然悠悠地(dì)传向远方。

　　他越听(tīng)越害怕，不由自主地(dì)抽回双手，使(shǐ)劲捂住(zhù)自已的耳朵。

　　“咦，钟声变(biàn)小了(le)，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不就听不进钟(zhōng)声(shēng)了吗!”他(tā)立(lì)刻找来两个(gè)布团(tuán)，把(bǎ)耳(ěr)朵(duǒ)塞(sāi)住，心想(xiǎng)，这下谁也听不见钟声(shēng)了。

　　于是(shì)就放手砸起钟来(lái)，一下(xià)一下，钟(zhōng)声响亮地传到很远的(de)地方。

　　人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。