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钢琴里面小快板的速度(dù)是多少，钢琴(qín)中小快板是什么(me)意(yì)思(sī)

　　这要(yào)看曲子的风格(gé) ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分(fēn)钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察力的发展(zhǎn)特(tè)点：（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不够发达，儿童(tóng)往往会随(suí)心所欲的观察，易(yì)受无关事物(wù)和细节影响，极有可能被自(zì)己所喜欢的、感(gǎn)兴(xīng)趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受(shòu)儿童(tóng)对观察物品喜(xǐ)爱程(chéng)度的影响，但随着年(nián)龄增加，稍(shāo)有(yǒu)改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间(jiān)只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统(tǒng)性上(shàng)，儿(ér)童不(bù)善(shàn)于将观察的对象整体与(yǔ)局部间(jiān)、局部与局部(bù)间联系，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分(fēn)；

　　幼儿(ér)的观察(chá)从最初的(de)杂(zá)乱无章(zhāng)逐渐(jiàn)发展成为有组织、有(yǒu)系统的综合(hé)的知觉(jué)过程

钢琴谱上小快(kuài)板,中速这类词具体指的速度是多少

　　这要看(kàn)曲(qū)子的(de)风格 ，缓慢大(dà)概扰滑30拍左(zuǒ)右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心(xīn)所欲的观察，易受无关事物和细节(jié)影响，极有可能(néng)被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的(de)目的(de)性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程度的影响，但随着年龄(líng)增(zēng)加(jiā)，稍有改善；在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁(suì)增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性(xìng)上(shàng)，儿童不善于(yú)将观(guān)帆(fān)迅察的(de)对(duì)象整体(tǐ)与局部间、局(jú)部与局部间联(lián)系，只(zhǐ)能得到(dào)所看见的单一部(bù)分；幼儿的观察(chá)从最初的(de)杂乱无章逐渐(jiàn)发(fā)展成为维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架有组织、有系统的综合的知觉过(guò)程

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