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公安协警工资多少,公安协警怎么样

公安协警工资多少,公安协警怎么样 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大学的党委书记,职位已经不小。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的名人,所到之(zhī)处,人流(liú)涌动,他就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老师为人(rén)直爽,说话一针见(jiàn)血,不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀请郑强去演讲,必(bì)然也是看中了郑强在教育(yù)界举(jǔ)足(zú)轻重的(de)地位以及颇(pǒ)高的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看(kàn)法有(yǒu)争议(yì)_黑(hēi)料正能量(liàng)

青(qīng)岛大学的百年校庆,举办得(dé)相当隆(lóng)重,受(shòu)邀(yāo)的不(bù)仅有郑强,还有青(qīng)岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng),恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员,使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的(de)官员离席(xí)了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是(shì)他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员领导:“不要以为是你们给(gěi)大学面子,邀请你(nǐ)们来(lái),是(shì)大学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义(yì),来(lái)听演讲(jiǎng),就是(shì)走个过场。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量(liàng)

郑强(qiáng)老师的话(huà),有(yǒu)人支(zhī)持(chí),有人反对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重要,领导都来(lái)听演讲了,应该给学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他(tā)人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人,是知识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

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反对者则认(rèn)为(wèi),领导过去就是出席开幕(mù)式而已,又不是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲的(de)。

领(lǐng)导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子(zi)上过(guò)不(bù)去罢了,哪(nǎ)里是为(wèi)百姓(xìng)发声。

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公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一(yī)词(cí),互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场(chǎng),是(shì)在乎面子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如(rú)果真有急事(shì),中途离场,也(yě)情有(yǒu)可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无(wú)法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是(shì)要做(zuò)好学(xué)生的(de)表率和带头作用(yòng),如果领导一言不(bù)合都(dōu)提前走(zǒu),那年轻的(de)学子,相对来说更加心浮气(qì)躁(zào),哪还有(yǒu)心思(sī)听下(xià)去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子(zi)如果养成随性而为(wèi)的(de)习惯(guàn),那做任何事(shì)都可能是一时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必然当作(zuò)没有任何(hé)事发生,若(ruò)无其事(shì)地(dì)继(jì)续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他要将(jiāng)这(zhè)种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师,值(zhí)得肯定。

大(dà)学(xué),非有大楼之谓(wèi)也,有大师(shī)之(zhī)谓也。大(dà)学真(zhēn)正的目的,是培(péi)养学生(shēng),是教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步,学生的培养,仁(rén)者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽之人,能发(fā)自(zì)内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多(duō)事情(qíng)意(yì)见均一致(zhì)的高校,大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创新(xīn)力的。

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