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  陈述句:述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述句后(hòu)面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来(lái)描(miáo)述一个(gè)事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

云南有哪几个市 云南是几线城市  在陈述(shù)句中动词(cí)在(zài)第二位。

  第一(yī)位可以是主语,也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句(jù)子怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则(zé)总是在动词(cí)的(de)两边(biān),要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时,助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二位,行为动词在(zài)最后一(yī)位。

陈述句(jù)的分类

  陈述(shù)句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定(dìng)句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含(hán)有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为肯定的(de)陈(chén)述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同学不守(shǒu)纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的(de)列车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象征。

  5、功课没(méi)做完,不(bù)能去(qù)看(kàn云南有哪几个市 云南是几线城市)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认,这不是一个少先队(duì)员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不(bù)参加(jiā)体育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有我们今天(tiān)的(de)幸(xìng)福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的结(jié)果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大,我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了(le),花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊,我们(men)不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不(bù)用订(dìng)这(zhè)些东西了。

  17、美丽的(de)草原(yuán)让(ràng)人陶(táo)醉(zuì)。

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陈述句是什(shén)么意思(sī)举个例子说明,陈述句是(shì)什么意思?语(yǔ)文

  陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句子(区(qū)别于(yú)“疑问句(jù)、祈(qí)使句(jù)、感(gǎn)叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句是用来描述一(yī)个事实,日常生(shēng)活中(zhōng)使用(yòng)的大(dà)部分句子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句中动(dòng)词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则(zé)总是在动词(cí)的(de)两边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助(zhù)动词(cí)或情态动词时,助(zhù)动(dòng)词(cí)或情态动词(cí)在第二位(wèi),行为动词在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有(yǒu)“不、没(méi)有、完(wán)全不是(shì),完(wán)全不”等否定意思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈述句是指陈述一(yī)个事实(shí)或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句(jù)又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然(rán)不能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不(bù)能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学承认,这不是(shì)一个少先(xiān)队员(yuán)应有的(de)态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学(xué)习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得(dé)的优(yōu)异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头(tóu)子了(le),不(bù)用订这些东西了(le)。

  17、美丽的(de)草原让人陶(táo)醉。

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