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哈尔滨理工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨理工大学理工(gōng)排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔(ěr)滨理工大(dà)学(xué)电(diàn)气专业全国排名(míng)9，其中(zhōng)高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科(kē)研流(liú)动站(zhàn)：电气工程、仪器科学与技术、材料科(kē)学与工程、机(jī)械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程博士学位授权(quán)学科一级学科：　电气工程、管理(lǐ)科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、材料科(kē)学与(yǔ)工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、计算机(jī)科学与技(jì)术二级学(xué)科(kē)：　电机与(yǔ)电器、电力系统及其自动化(huà)、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论(lùn)与(yǔ)新(xīn)技术(shù)、　电介(jiè)质(zhì)工程（自(zì)设)、管(guǎn)理科学与工程、机械制造(zào)及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工(gōng)程(chéng)、材(cái)料(liào)学(xué)、材料加工工(gōng)程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪器及(jí)机械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器、　计算机(jī)系统结(jié)构、计算(suàn)机软件与理论、计算机需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂(jī)应用技术、技术经济与管理、思想(xiǎng)政治(zhì)教育以上学科是哈理工(gōng)优势学科，特(tè)别是博士后流动站(zhàn)和博(bó)士点(diǎn)一级(jí)学科！所谓的(de)院校排名是针(zhēn)对(duì)学(xué)校总(zǒng)体实力的排名(míng)，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业或方向(xiàng)的考生而言意义不(bù)大，除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更高！这些排名极易对考生产(chǎn)生误导，一般是对(duì)教育(yù)不大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教(jiào)育专(zhuān)家极力(lì)反对的！因(yīn)为(wèi)每(měi)所(suǒ)高(gāo)校都有(yǒu)自己的优(yōu)势学科(kē)，某些院校(xiào)的综合排(pái)名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和地位(wèi)可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校(xiào)的排名(míng)一般低于985，但211需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂高校中(zhōng)某些学科的实力是一些985院校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学(xué)校的规模(mó)化，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集(jí)中优势(shì)师资和资源培(péi)育各专业(yè)的优秀人才，这(zhè)才是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高校（综合排名(míng)65左右），排名绝对在成都(dōu)理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在(zài)地(dì)质方面有四个(gè)国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生(shēng)普(pǔ)遍好(hǎ需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂o)，业内(nèi)认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的(de)语言类(lèi)毕业生(shēng)总(zǒng)体(tǐ)上不(bù)如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业(yè)生呢？教育的目的是提高人的综合(hé)素质和专业素养，中(zhōng)国(guó)很(hěn)多高校为求大(dà)求全(quán)疯狂盲目扩招(zhāo)专业(yè)，催生(shēng)了一批(pī)又一批(pī)师资(zī)配置差、培(péi)养(yǎng)经验无、就业和(hé)培养质量劣的垃圾专业，这让(ràng)无(wú)数懵懂(dǒng)学子(zi)成为学校弱势专业的试验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是高等教(jiào)育的误区，是(shì)对(duì)社会和学生及家长十分不(bù)负(fù)责的(de)！麻(má)省理(lǐ)工学院等不少国外知名(míng)大学都能严(yán)格控制(zhì)所设专业数目和招生数，虽然(rán)专业(yè)较少、学(xué)生不多，但是做(zuò)出的贡献、培养的人(rén)才质量是我们大家有目共睹的(de)！只有学(xué)有所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得(dé)更(gèng)好的发展渠(qú)道和(hé)待(dài)遇，对(duì)社会和个(gè)人这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现(xiàn)教(jiào)育应有的社会推进价值和对(duì)受(shòu)教育者的价(jià)值，什么(me)都白(bái)谈(tán)！那教育(yù)就是在浪费他人青春、就是(shì)在耗费民(mín)脂民(mín)膏(gāo)、就是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选择学校和专业的时候结(jié)合个人理(lǐ)想、爱好，综合考(kǎo)虑学校学科师资、办学(xué)历(lì)史、省部级和国家级(jí)重点(diǎn)学科(kē)设置情况(kuàng)、教师论文和科(kē)研项目情况、毕业(yè)生就业质(zhì)量和社(shè)会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性(xìng)判断(duàn)和选择学校及专(zhuān)业；

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