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  手抄报(bào)是一种(zhǒng)很好的(de)活动(dòng)形式,具有(yǒu)相当强的可(kě)塑性和自由性。

  很多(duō)同(tóng)学都(dōu)想(xiǎng)知道(dào)做一个简单一(yī)点的(de)手抄报(bào)要(yào)怎么设计(jì)比较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的编排设计,总的要(yào)求是:主题明确,版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

  先把(bǎ)版面划(huà)分成(chéng)两块,每块(kuài)中还可以再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文章块面(miàn)时,要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的美,也可绘画图案(àn)进行划分。

  报头要(yào)放在显著位置(zhì),最(zuì)好是在(zài)左上或右(yòu)上位(wèi)置。

  除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制外(wài),每篇文章的标题(tí)也要(yào)作总体考虑,按文章主(zhǔ)次(cì)确定每(měi)篇文章标(biāo)题的(de)字体、字号、颜(yán)色及(jí)横(héng)、竖(shù)排位置。

  文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美(měi)化是(shì)手(shǒu)抄(chāo)报非常关键的(de)一步。

  主(zhǔ)要是(shì)用(yòng)色(sè)彩、绘图等(děng)艺术手(shǒu)段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和(hé)启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花(huā)和色彩运用等。

简(jiǎn)单(dān)的(de)手抄(chāo)报内容

  时事(shì)新闻(wén)

  2020年(nián)春节前夕,本应(yīng)该是欢声(shēng)笑(xiào)语,喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子,但突如其(qí)来(lái)的病毒(dú)悄无声息地降(jiàng)临,改变了武汉人民(mín)的生活(huó),也让全(quán)国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个(gè)病毒叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺炎,它是(shì)由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病(bìng)。

  传(chuán)播速度快,容(róng)易感染。

  此病毒来(lái)势汹汹(xiōng),一瞬间(jiān)感染(rǎn)了大批武汉人民,政府与医护人员(yuán)不得(dé)不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国人民(mín)进入紧急状态,在家中自(zì)行(xíng)隔离。

  原本热(rè)闹(nào)祥和的春节变得冷冷清清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的过年气氛。

  电视机上每天都(dōu)在播报着疫(yì)情的(de)状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数(shù)越来(lái)越多。

  医院里(lǐ),护士医生忙里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩工厂(chǎng)里(lǐ),也在找对象硬性条件是什么意思,硬性条件是啥意思加班加(jiā)点地制作口(kǒu)罩。

  通信公司也在时时刻刻地发短信来告知人(rén)们要注意(yì)卫(wèi)生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋战在一线、基(jī)层干部(bù)深入社区(qū)、平民百(bǎi)姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力(lì)量。

  看到新闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的(de)钟南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有(yǒu)许许多多(duō)无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好(hǎo)词好句(jù)

  1、我们的学(xué)校就像一个大(dà)花园,多(duō)么美(měi)丽,多(duō)么可爱,我们(men)在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚(gǔn)进(jìn)浓(nóng)雾(wù),教室里简直就像一个大蒸笼(lóng)。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春天(tiān)给(gěi)学校满园春色,春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望,催促我们(men)奋发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊(jú)香的(de)秋天,松青雪白的(de)冬天。

  5、昔日四(sì)座破烂(làn)的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议(yì)室(shì)屹立(lì)在屏障似的围(wéi)墙里(lǐ)面,小巧玲(líng)珑的传达室守(shǒu)卫在(zài)大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一(yī)年级手抄报(bào)的(de)画法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要画出(chū)来。

  注意留出主题(tí)位(wèi)置,区分好画画和(hé)写字的区(qū)域,并(bìng)用铅笔画好写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招(zhāo)两个(gè)或三个,一一写下(xià)来。

  3、写字区域:和读(dú)书有(yǒu)关的(de)故事一个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五六(liù)个(视版(bǎn)面而定几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手(shǒu)抄报的(de)绘画(huà)区域(yù)画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的(de)图案,用彩(cǎi)笔找对象硬性条件是什么意思,硬性条件是啥意思涂上颜(yán)色,在合适位置写上制(zhì)作人的班(bān)级姓名。

  6、全(quán)部画完写(xiě)完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

  这样,一张一年级手抄(chāo)报就完(wán)成了。

  手(shǒu)抄(chāo)报的编排(pái)设计,总的要(yào)求(qiú)是:主题明确,版面新颖美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块(kuài),每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章块面时,要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要放在(zài)显(xiǎn)著位(wèi)置,最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右(yòu)上位置(zhì)。

  块面编排:

  如不符(fú)合原先的划分,就要将版面块面(miàn)安排(pái)作必要的(de)调整;如不(bù)能(néng)安排(pái)下文章,就利用移引、转版的形(xíng)式等(děng),并用字号(hào)、颜色、花(huā)边与(yǔ)邻近的文(wén)章块面相区别。

  装饰设计:

  除报头按内容设计(jì)、绘制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要(yào)作(zuò)总体考虑,按文章主次(cì)确定每篇(piān)文章标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排为主,行距(jù)大(dà)于字核(hé)改距,篇(pi找对象硬性条件是什么意思,硬性条件是啥意思ān)与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边(biān)及尾花等穿插(chā)其中,起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用。

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