1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责(zé)尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(不朽的意思huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一(yī)个(gè)千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取得成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜(xī)了(le)。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了(le)哈维(wéi)的(de)理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性的(de)大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分(fēn)的(de)人都开始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类(lèi)的(de)大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天(tiān)才(cái)般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的(de)开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能力(lì)，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出(chū)生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而(ér)且(qiě)还自创(chuàng)了一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才(cái)少年(nián)的(de)养成和(hé)他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美(měi)国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自(zì)己儿子的(de)教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的(de)名字命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜不朽的意思力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国(guó)生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什(shén)么影响，依然(rán)可以按照训练找到食物(wù)。于是(shì)他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是(shì)被(bèi)切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实验，人(rén)们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发(fā)程度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的小部(bù)分理解为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多数人(rén)的脑海当中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的(de)小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进(jìn)化(huà)的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要整个人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还(hái)在时刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下(xià)意(yì)识(shí)的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物(wù)种的(de)成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能(néng)，对于进化(huà)来(lái)说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一(yī)个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得越来(lái)越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一个(gè)人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不(bù)断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类(lèi)还(hái)没有找到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就(jiù)是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每个(gè)人所希望(wàng)的(de)事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的(de)天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内(nèi)基著作的(de)畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的(de)渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大脑(nǎo)潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可(kě)以通过神经递质将神经元(yuán)之间的(de)电信(xìn)号进(jìn)行传递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构越强大(dà)，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么张三(sān)的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十(shí)万一个(gè)。虽(suī)然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思(sī)考时(shí)，在(zài)大脑里面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新(xīn)的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑就(jiù)可以更快的(de)调集更多的(de)神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由(yóu)一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元(yuán)又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的人在一生不朽的意思当中，平均每(měi)个(gè)神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就(jiù)是增加神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突(tū)触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它(tā)们(men)。这(zhè)就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是(shì)因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去(qù)思(sī)考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触还(hái)有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特(tè)点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化(huà)方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的(de)时候(hòu)，大(dà)脑就处在(zài)一个(gè)被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那(nà)么(me)这种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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