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siki老师是哪个大学的？一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱

　　一般一个家庭一(yī)个月(yuè)用多(duō)少吨水，一吨水多少钱是3-4口之家，半吨一天，一个月大约15吨左右的。

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一般一个家庭一个月用多少(shǎo)吨(dūn)水(shuǐ)，一吨(dūn)水多少钱

　　3-4口之家，半吨(dūn)一天(tiān)，一(yī)个月大约(yuē)15吨(dūn)左右。

　　一般称(chēng)用多少水(shuǐ)都就(jiù)是(shì)用方来计算的，一吨(dūn)就是一方。

　　1、一(yī)般来说3-4吨(dūn)。

　　日(rì)常生活(huó)中用水包括饮用、洗嗽、洗(xǐ)衣、洗菜、拖地、厕用(yòng)，正常每月(yuè)人均(jūn)在(zài)3-4吨左右。

　　2、城(chéng)镇居民每人每天用水量为100∽150升，热带地区(qū)农村(cūn)居民每天用(yòng)水量为65∽85升。

　　3、生活用水量每日都发生着(zhe)变化(huà)，在一日之内用水量也(yě)是(shì)不均匀的(de)。

　　4、最(zuì)高日用水时间内最大的一小(xiǎo)时用水(shuǐsiki老师是哪个大学的？)量称为(wèi)最大时用水(shuǐ)量，最高日(rì)最大时用水量与平均时用水(shuǐ)量(liàng)的比(bǐ)值称为小时变化系数。

　　扩展资料：

　　通(tōng)过(guò)价(jià)格手段调(diào)节用水(shuǐ)需求(qiú)

　　由于居民对水(shuǐ)价和家庭水费了解程度不足，对自身(shēn)用(yòng)水(shuǐ)行为缺乏(fá)重视，很(hěn)少主动采用一(yī)些(xiē)措施来提高用水效率，降低用水需求，为此(cǐ)可以通过适当上调(diào)水价(jià)，利用经(jīng)济手段(duàn)促使居民重视自身用水行为(wèi)，减少用水(shuǐ)需求。

　　通过有效的(de)宣传增加居民节水(shuǐ)认同(tóng)

　　当下(xià)对水污染(rǎn)和水资源状况缺乏正确的认(rèn)识，用水(shuǐ)过程(chéng)中没有(yǒu)有意识地(dì)去主动节约用水，提(tí)高用水效率(lǜ)。

　　为此(cǐ)可以通过(guò)节水宣传(chuán)加强居民(mín)节水认同，同(tóng)时(shí)对节(jié)水行为正确地加以引(yǐn)导。

　　推(tuī)进实(shí)用节水(shuǐ)技术的发展(zhǎn)

　　推(tuī)进实(shí)用(yòng)节水技术(shù)发(fā)展需(xū)要政(zhèng)策上的扶持。

　　尽管部分节(jié)水(shuǐ)器(qì)具的(de)成本较高，相比普通(tōng)用水器具在市场上缺乏竞(jìng)争力，但从长远的角度来看，因节约用水(shuǐ)所带来(lái)的家(jiā)庭经济收益可以完全或者部分弥补购买时所(suǒ)付出的额外成(chéng)本，并且这(zhè)种经济效益会随着水(shuǐ)价不断上调的形(xíng)势而变得更加显著，而节(jié)约用水对缓(huǎn)解用水矛盾而(ér)产生(shēng)的社会(huì)效(xiào)益(yì)则是巨大的。

　　在这种情况下，如(rú)果通过相应政策强制淘汰普通节水器具，从(cóng)节约用水、缓解(jiě)用水矛盾的角(jiǎo)度(dù)来看，符(fú)合(hé)整(zhěng)个社会(huì)的利益。

　　此外，还可以通过建(jiàn)立发(fā)展节水技术(shù)的激(jī)励机制(zhì)和约束机制，引导社(shè)会投资节(jié)水(shuǐ)项目，增(zēng)加对节(jié)水技术创新和节水工程的投入，推进(jìn)节水(shuǐ)工作的开展(zhǎn)。