小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的(de)硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多(duō)是用碳的同(tóng)素(sù)异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机器(qì)可识别的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字(zì)实(shí)际也是一(yī)种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字(zì)对于培(péi)养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写(xiě)作的(de)基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气(qì)质(zhì)”，他(tā)对儿子(zi)的习字(zì)非常重(zhòng)视(shì)，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不(bù)算大事(shì)，但对于一个(gè)人一(yī)生(shēng)的(de)成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子(zi)就(jiù)要上小(xiǎo)学(x镇关西是谁，镇关西是谁打死的e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>镇关西是谁，镇关西是谁打死的ué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩(hái)子的(de)东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(j镇关西是谁，镇关西是谁打死的iā)大力量，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于第三(sān)页都留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银(yín)，铅笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿势不对的(de)一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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