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无可厚非是什么意思

无可厚非是什么意思 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致(zhì)知在格物格物而后致知是(shì)什(shén)么意思(sī),致知在格物格物的意思(sī)是(shì)“致知在(zài)格(gé)物,物(wù)格而后知(zhī)至”翻(fān)译:认识(shí)最真的(de)本心的(de)。

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致(zhì)知在(zài)格物(wù)格物而(ér)后致知是什么意思,致(zhì)知在格物格物的(de)意思

  “致知(zhī)在(zài)格物,物格而后知(zhī)至(zhì)”翻译:认(rèn)识最真的本(běn)心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);

  欲治其(qí)国(guó)者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲(yù)齐(qí)其家者,先修其身(shēn);

  欲修其(qí)身者,先正(zhèng)其心;

  欲正(zhèng)其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其(qí)意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心(xīn)正(zhèng)而(ér)后身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后天下平。

  白话译文:古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明(míng)正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的国家;

  要想治理好(hǎo)自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭和家族;

  要(yào)想(xiǎng)管理(lǐ)好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先(xiān)要端正自(zì)己(jǐ)的思想(xiǎng);

  要端正自(zì)己的思想,先要使(shǐ)自己的意念真(zhēn)诚;

  要想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己获得知识,获得(dé)知识的(de)途径在于(yú)认知研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的认识(shí)研究,才能(néng)获得知识。

  获得知(zhī)识后(hòu),意(yì)念才能真诚(chéng);

  意念真(zhēn)诚后(hòu),心思才能端(duān)正;

  心思(sī)端正后(hòu),才能(néng)修养品(pǐn)性;

  品性修养后(hòu),才能管(guǎn)理好家庭家(jiā)族;

  家庭家族管理好了(le),才能(néng)治理好国家;

  治理好国家后天下(xià)才能太平(píng)。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列(liè)为“四(sì)书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经(jīng)”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔(kǒng)子的(de)学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的(de)理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既是为达到“三(sān)纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学为我们(men)所展示的(de)人生进修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的(de)全部学(xué)说实际(jì)上都是循着(zhe)这三纲八(bā)目而(ér)展开的。无可厚非是什么意思p>

  所以,抓住这三纲八目你就等(děng)于抓(zhuā)住(zhù)了一把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步一(yī)个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒(rú)学(xué)经典的奥义。

致知(zhī)在格(gé)物,物(wù)格而后知(zhī)至,是(shì)什么意思

  认(rèn)识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心不好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古(gǔ)之(zhī)欲明明(míng)德(dé)于天下者,先治其国(guó);欲治其国者,先齐其家; 欲齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩明修(xiū)其身者,先正其心;欲正(zhèng)其(qí)心者,先诚其(qí)意(yì);欲指敬诚其意者,先(xiān)致其知;致知在格物。

  物格而后(无可厚非是什么意思hòu)知至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正(zhèng);心(xīn)正而后身(shēn)修;身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下(xià)平。

  翻译:古(gǔ)代那些要(yào)想(xiǎng)在(zài)天下弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治(zhì)理好(hǎo)自己的国家,先要管(guǎn)理好自己的家庭和家(jiā)族;要想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族,先要修(xiū)养自身的品性;要想(xiǎng)修养(yǎng)自身(shēn)的(de)品(pǐn)性,先要(yào)端正自己的心(xīn)思;要想端(duān)正自己(jǐ)的心思(sī),先要使(shǐ)自己的意念真诚(chéng);要(yào)想使自己的意念真诚,先要使自己革除不好(hǎo)的思想;认识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲(yù)、物欲(yù),而(ér)彰显明德,认(rèn)识(shí)本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚(chéng)后心思才(cái)能端正;心思(sī)端正后才能修养(yǎng)品性;品性(xìng)修(xiū)养后(hòu)才能(néng)管(guǎn)理(lǐ)好家庭和家(jiā)族(zú);管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国(guó)家(jiā);治理好国家后天(tiān)下才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒(tú)留下(xià)来的遗书,是(shì)儒学的入门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它(tā)列为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新编排(pái)后(hòu),分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达(dá)到(dào)“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为(wèi)我(wǒ)们所展示的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是循着这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八(bā)目(mù)你(nǐ)就等(děng)于抓住(zhù)了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥(ào)义。

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