校园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)是校园欺凌不一定在(zài)校园内发生，放学后同(tóng)学间(jiān)的欺负行(xíng)为也(yě)算(suàn)在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发(fā)生(shēng)，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环(huán)导致受(shòu)害(hài)者的身(shēn)心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不(bù)利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先(xiān)发布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺(qī)凌(líng)治理方案公布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须(xū)限(xiàn)时上报(bào)。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中要(yào)求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在(zài)此次(cì)北(běi)京市各区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也做出(chū)了严格的时间要求。

　　例如(rú)北京市(shì)东城区在实施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内(nèi)向上级单位进行口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细文字材(cái)料并(bìng)随时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接与(yǔ)司法(fǎ)部门对(duì)接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似(shì)，海淀(diàn)区(qū)除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的(de)，还(hái)要求(qiú)学校要(yào)与属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如(rú)下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受(shòu)害者无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受(shòu)害者(zhě)强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护自(zì)己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极(jí)谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者(zhě)做他(tā)或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害(hài)者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人(rén)民(mín)共和国民(mín)法典(diǎn)》第一(yī)千二(èr)百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活(huó)期间受到人(rén)身损害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行(xíng)为能力(lì)人(rén)或者限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构以(yǐ)外的(de)第三人(rén)人(rén)身(shēn)损害(hài)的，由第三(sān)人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第(dì)三(sān)人(rén)追偿。

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