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作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么 王府学校 景山,北京景山学校 分校

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王府(fǔ)学校 景山,北京景(jǐng)山学校 分(fēn)校

  景山学校分(fēn)校是北京景(jǐng)山学校的寄宿部,与(yǔ)景(jǐng)山学校是同一法(fǎ)人。

  实行小学、初中(zhōng)、高中“五、四、三”学制。

  它于1996年成立,现有小学20个班、中学(xué)20 个班,1200多名学生(shēng),200多位教职工。

  分校位(wèi)于北(běi)京市昌平(píng)区平(píng)西(xī)府王府社区,交通方便,环(huán)境(jìng)优雅。

  校园占地150亩,总建筑面(miàn)积80000平(píng)方米,建设有科技办公楼(lóu)、小学楼、中学(xué)楼、实验(yàn)楼(lóu)、图书馆、综(zōng)合楼、标准 体育场(chǎng)、学(xué)生和(hé)老师公寓(yù)等(děng)。

   分校由景山(shān)学校统一领导,同时(shí)拥(yōng)有一支业务能力强,经验丰富(fù),爱岗敬业的师资队伍,这支队伍主要(yào)是景山(shān)学校的骨干教师,另外聘(pìn)请了外籍教师(shī)及退休的优秀教师。

   1983年邓(dèng)小平同志为(wèi)景山学校(xiào)题词:教(jiào)育要“面向现代(dài)化、面向世(shì)界、面向未作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么来”。

  该校一贯(guàn)坚(jiān)持以这一思想来指(zhǐ)导(dǎo)学校的教育教(jiào)改试验。

   二(èr)十一世纪(jì)学(xué)校的办学思想是:以“三个面(miàn)向”为(wèi)指针,继承(chéng)、借鉴、创(chuàng)新(xīn),全面发展打(dǎ)基础,发展(zhǎn)个(gè)性育人才(cái)。

   学校的发展目标是(shì):建成国际一流的(de)现代化的科学知识的摇篮,文学(xué)艺术(shù)的(de)花园,社(shè)会正(zhèng)气的堡(bǎo)垒,身(shēn)心(xīn)健康的乐园。

   教育理念是:以育人(rén)为本,以学生发(fā)展为中心,为(wèi)学生的(de)一生发(fā)展和终身发(fā)展奠定坚(jiān)实(shí)的基(jī)础。

   校训是:“明(míng)理、勤奋(fèn)、严谨、创(chuàng)新”。

   明理:明中国共产党(dǎng)基(jī)本路(lù)线之理;

  明“面(miàn)向现代化、面向世界、面向未来(lái)” 之理;

   明爱国、建国、报效祖国之(zhī)理 勤奋:学而不(bù)厌(yàn)、刻苦不懈(xiè)、善(shàn)于(yú)思(sī)考(kǎo)。

   严谨(jǐn):严格认(rèn)真、求实求真、一丝不苟(gǒu)。

   创新:钻研探索、求新开拓、不倦进取。

  

  学(xué)校地(dì)址:北京市石景山区(qū)鲁谷东街22号

  学校性质(zhì):公办

北(běi)京景山学校分校的(de)介绍

  景山学校分校(xiào)是(shì)北京景山学校(xiào)的(de)寄宿部,与景山学校是同一法人。

  位(wèi)于北京(jīng)市(shì)昌平区(qū)平(píng)西府王府社区,交晌(shǎng)颂通(tōng)方便,环境优雅。

  校园占地(dì)150亩,总(zǒng)建(jiàn)筑面(miàn)积80000平方米,建设(shè)有科(kē)技办公楼、小学楼、中学(xué)楼(lóu)、实验楼(lóu)、图书馆、综合楼、标准 体育场(chǎng)坦谨凯、学(xué)生和老(lǎo)师(shī)公寓等。

  由景山让唤学校(xiào)统一领导

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