小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复(fù)的作(zuò)用和表达(dá)效果答(dá)题格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是(shì)：一、作用：强(qiáng)调(diào)，增(zēng)强语气或语势的。

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小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果，反复的(de)作用和(hé)表达效果答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表(biǎo)达作者强烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文的格(gé)式整齐有序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突(tū)出景物(wù)的特(tè)征，使(shǐ)人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根据(jù)表达需要，有意(yì)让句子(zi)或词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞方法(fǎ)，反复(fù)就是(shì)为了强(qiáng)调某种(zhǒng)意(yì)思，突(tū)出某种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复使用某些(xiē)词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复的类(lèi)型(xíng)：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打　　为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一(yī)词语(yǔ)，达(dá)到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉(chén)默(mò)呵！不在沉(chén)默中爆(bào)发，就在沉(chén)默(mò)中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在这里多次(cì)使(shǐ)用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词，表达(dá)自己对(duì)政(zhèng)府的愤怒和对民众觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有(yǒu)时(shí)为了(le)表达(dá)内容(róng)或结(jié)构(gòu)安排(pái)的需要，要连(lián)续(xù)两次以上(shàng)使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例句(jù)：大(dà)山原来是这样的！月(yuè)亮原来(lái)是这样的！核(hé)桃树原来是这样的(de)！香雪走着，就像(xiàng)第(dì)一(yī)次认出养(yǎng)育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次(cì)反复使用“原来俄罗斯为啥打俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打是这样的(de)”，表(biǎo)明(míng)了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌和小说中最为(wèi)常见。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在小说《祝(zhù)福》中，不惜笔墨，连(lián)续两(liǎng)次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上(shàng)的人们对她的冷漠，有力(lì)地批判(pàn)了摧残中国劳(láo)动(dòng)妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题(tí)格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下(xià)，层次清晰(xī);多次强调，增强感染力(lì)。

　　加(jiā)强语气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法及(jí)答(dá)题格(gé)式(shì):

　　比喻(yù):化(huà)平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动(dòng)形象地表现出了(le)……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人(rén):化物为人，拉近距(jù)离,亲切(qiè)自然:便于(yú)对(duì)话,交流情(qíng)感。

　　答(dá)题格式(shì):生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出(chū)了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分(fēn)缕析(xī);语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调(diào)了(le)+对象+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表达了(的(de)情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题(tí)格式(shì):强调(diào)，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤(chàn)拿颂(sòng)茄(jiā)郑(zhèng)的注意和(hé)思考，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使所表(biǎo)现的事物特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道(dào)理观点更鲜明、更突出。

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