至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号-橘子百科-橘子都知道

至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号论文小标题格式怎么写，本科论文小标题格式

　　论文小标题格式怎(zěn)么写，本科论文小标题(tí)格(gé)式是论文(wén)对标题都有较为(wèi)严格的格式(shì)要(yào)求，一级(jí)标题：一(yī)、二、三；二(èr)级标题：（一）、（二）、（三）；三级标题(tí)：3；四级标题(tí)：（1）、（2）、（3）；五级标题：①、②、③的。

　　关于论(lùn)文小标题格(gé)式怎么写，本科论文小标题(tí)格式(shì)以及论文小标题格式怎么(me)写，论文(wén)小标题格式怎么设置，本科论文小标题格式，毕业论文小(xiǎo)标题格式，本科毕业论文小标题格式等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

论文小标题格式怎么写(xiě)，本科论文小标题格式(shì)

　　论文对标题都有(yǒu)较为(wèi)严格的格(gé)式要求(qiú)，一级标题(tí)：一、二、三；

　　二(èr)级(jí)标(biāo)题：（一）、（二）、（三）；

　　三级(jí)标题：1、2、3；

　　四级(jí)标题：（1）、（2）、（3）；

　　五级标题：①、②、③。

论文(wén)的(de)小标题怎么(me)写

　　问题(tí)一：论文的标(biāo)题(tí)怎么写要看你写(xiě)什么论文了，但论文题目切忌范围(wéi)不能太大(dà)，因为太大范围的论(lùn)文(wén)我们是光靠你一个人是做不出来的。

　　具(jù)体一(yī)些更(gèng)好。

　　可以写如“探析。

　　。

　　原因(yīn)及解决对策”、“浅析。

　　。

　　”都(dōu)是比较标(biāo)准和常(cháng)用的2种论文题目格式。

　　问题二：论文标(biāo)题(tí)怎(zěn)么(me)写。

　　。

　　你好，论文题目一般是判断句！具体来说要有(yǒu)一个明(míng)确的观点(diǎn)！或者称为主题！或(huò)者叫中心！比(bǐ)如：《得道(dào)多助，失道寡(guǎ)助》就是很明确。

　　对于你的(de)这个题目，问的是如何(hé)应(yīng)对，所以你有一个明确的观(guān)点(diǎn)！不(bù)妨(fáng)命(mìng)题(tí)为：正确使用互联(lián)网是每个公民的权利和义务！

　　可以从其好(hǎo)处与(yǔ)坏处对海论证！这就联系实际了。

　　完全符(fú)合你的论(lùn)文要求了。

　　希望可以帮到(dào)您。

　　问(wèn)题三：毕业(yè)论文小标题用什么段落格式？一般地(dì)，毕业论文正文一级标题：宋体四号(hào)字加黑(hēi)居左；

　　正文二(èr)级标题：宋体小四(sì)号字加黑居左(zuǒ)缩两格(gé)；

　　正文三级标(biāo)题：宋体小四(sì)号(hào)字居(jū)左(zuǒ)缩(suō)两格(gé)；

　　正(zhèng)文其余文(wén)字小四号，统一采用1.5倍行间距(jù)编(biān)排。

　　问题四(sì)：毕业论文(wén)的题(tí)目怎么写？提供一些设计专业毕业论文的题目，供参考。

　　 1、数(shù)码相机(jī)的设计报(bào)告

　　 2、产(chǎn)品设计中(zhōng)的(de)人(rén)机交互探讨

　　 3、绿色设计与世纪(jì)未来

　　 4、浅谈各种塑(sù)料管(guǎn)道(dào)的特点及应用(yòng)

　　 5、居住(zhù)小(xiǎo)区智能化技术的发(fā)展(zhǎn)趋势(shì)

　　 6、论平衡式(shì)燃气热(rè)水器(qì)与密封(fēng)燃烧(shāo)室新设计

　　 7、浅谈地铁车站的装修概念设(shè)计

　　 8、节能(néng)建筑设计与高新技术(shù)应用

　　 9、城市设计、城(chéng)市(shì)规(guī)划一体论

　　 10、市场经(jīng)济(jì)下建筑设计(jì)业的发展(zhǎn)方向及对策

　　 11、住宅差纤室内储物空间设计论(lùn)文

　　 12、国(guó)内外(wài)室内设计衡腔(qiāng)的(de)发(fā)展

　　 13、浅谈(tán)建筑(zhù)造(zào)型设计(jì)

　　 14、建设(shè)设计中的虚拟现实(shí)

　　 15、21世纪未来住(zhù)宅(zhái)的(de)设计

　　 16、浅(qiǎn)谈城市“文化”广(guǎng)场的设计原(yuán)则

　　 17、文革视觉文化(huà)与文革风格视觉设计

　　 18、论视(shì)觉传(chuán)达设计的创新

　　 19、浅析CI设计(jì)中的企业文化冲击(jī)力

　　 20、视觉传达设计师――创作独立性

　　 21、图(tú)形创(chuàng)意的(de)表(biǎo)现

　　 22、平面艺术(shù)设计的本土语言

　　 23、传统美学观对现代广告招(zhāo)贴(tiē)设(shè)计的影响

　　 24、平面设(shè)计从(cóng)混沌中走出(chū)

　　 25、浅(qiǎn)析(xī)现代标志设计(jì)教学与传统图(tú)形艺(yì)术的结(jié)合

　　 26、设(shè)计当(dāng)随(suí)时代---浅(qiǎn)谈(tán)技术(shù)的发展对插(chā)图设(shè)计的影(yǐng)响

　　 27、包装设(shè)计的定(dìng)位

　　 28、平面图形设计中(zhōng)的(de)符号学原(yuán)理

　　 29、现代攻装设计的文化(huà)观

　　 30、品牌包装设计

　　 31、中国古代(dài)图徽与现(xiàn)代(dài)标志设计(jì)

　　 32、医药商标标志设计之我见

　　 33、中国平面设计-现实与展(zhǎn)望(wàng)

　　 34、浅议汉字标志的(de)存在价值(zhí)与竞争优(yōu)势

　　 35、论(lùn)计算机图形艺术设(shè)计

　　 36、西(xī)方现代美术教育理论中(zhōng)的(de)工具论和本质论(lùn)

　　 37、社(shè)会转型期民间舞蹈文化(huà)的发(fā)展态势

　　至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号 38、传统绘(huì)画艺术与(yǔ)现(xiàn)代艺术设(shè)计

　　 39、中国当代艺术设(shè)计(jì)教育反思――制造(zào)大(dà)国的设计教(jiào)育现状及存在(zài)的问(wèn)题

　　 40、城(chéng)市空间艺术(shù)与可持续(xù)发展(zhǎn)

　　 41、论(lùn)东(dōng)西方舞(wǔ)蹈文化的冲突与融(róng)合(hé)

　　 42、衰落(luò)与蜕变――百年中国民间美(měi)术态势思考

　　 43、设(shè)计史(shǐ)的(de)状(zhuàng)况

　　 44、设计艺术中(zhōng)的界面设计探讨(tǎo)

　　 45、“似花还似非花”――浅析花(huā)在中国传统文化(huà)中的象(xiàng)征

　　 46、试论概念设计的思维程序及方法(fǎ)

　　问题五：文(wén)章小(xiǎo)标题格(gé)式~~~ 评(píng)论的(de)标题引用对(duì)白可(kě)以增加(jiā)吸引力，一般(bān)短(duǎn)一点就用引号引起来，长点(diǎn)的把字(zì)体加粗，或用其他(tā)字体字号，没有固定格式，只(zhǐ)要醒目、美(měi)观怎样都(dōu)可以的。

　　问题(tí)六：论文题目怎么(me)写一(yī)、定义：

　　所谓论文就(jiù)是讨(tǎo)论某种问(wèn)虚拦仿题或研(yán)究某种问题的文章。

　　它的外(wài)延是文章(zhāng)，其内涵是讨论问题和研究(jiū)问题(tí)，因此，它是一(yī)种说理文章。

　　这里(lǐ)着重是要理解“讨论”和“研究”，这(zhè)是论文的本质(zhì)属性。

　　二、分类：

　　一是科研论文。

　　就是对某个问题进行(xíng)调查(chá)研究(jiū)，写成的调查报告；对某种问题进(jìn)行科(kē)学(xué)实验后，写成的(de)实验报告；对(duì)某项(xiàng)经(jīng)验进行总结，并上升的理论高度写成(chéng)的经验报告。

　　他们共同的(de)特征是有(yǒu)明确的研究对象和明确的实(shí)践过(guò)程，反映了撰(zhuàn)写(xiě)者已进行的实践与研究(jiū)过程。

　　它们(men)往往通过测(cè)量、统计数(shù)据、事例旁证等(děng)进行定性(xìng)定量分析。

　　如果(guǒ)作为一个课题研究，那就是研究报告。

　　二是(shì)学术论文。

　　它是对某个(gè)问题尚(shàng)未进行实(shí)验或实践，但依赖与某种(zhǒng)理论(lùn)或查阅文献(xiàn)资料，在理论上进行构想、探(tàn)索，提出(chū)策略性思(sī)考的(de)论文。

　　或对(duì)某(mǒu)一理论问题进(jìn)行思辩性思考的论文(wén)。

　　上述两类论(lùn)文不(bù)一定完全(quán)是独立的个体，不存(cún)在截然(rán)划分的界线。

　　三(sān)、形式(shì)：

　　目(mù)前教育界的论(lùn)文大(dà)多数出自于一线老师，经验总结论文居(jū)多。

　　也有课题研究(jiū)报(bào)告和理论研究文章。

　　这给人们造成(chéng)了一个错觉(jué)，似(shì)乎论(lùn)文就是上述三种形式。

　　其实(shí)，课题的方案(àn)、个(gè)案研(yán)究(jiū)报告、甚至一篇说(shuō)课稿均属(shǔ)于论文。

　　如果把(bǎ)它们(men)排斥在外(wài)是错误(wù)的。

　　如(rú)果不是(shì)论(lùn)文，难道是(shì)文(wén)艺作品或者是新闻报道？或者说(shuō)是鲁迅的杂文！

　　不(bù)管(guǎn)是毕业论文，还(hái)是职称论(lùn)文(wén)，都需要按(àn)照标(biāo)准格式进行排版。

　　论文的格式包括以下几(jǐ)个方面，

　　 1、论文题目格式：（在标题下注明作者，邮编，工作单位，学生就写所在学(xué)校）

　　要(yào)求(qiú)准确、简练(liàn)、醒(xǐng)目(mù)、新颖。

　　 2、目录

　　目录是论文中主要段落的简表。

　　（短篇(piān)论(lùn)文不必列(liè)目录(lù)）

　　 3、内容提要：

　　是文章(zhāng)主(zhǔ)要内容的摘录，要求(qiú)短、精(jīng)、完(wán)整。

　　字数少可(kě)几(jǐ)十(shí)字，多

　　不超过(guò)三百字为宜。

　　 4、关键词(cí)或主题词(cí)关键词(cí)是从论文的题(tí)名、提要(yào)和正文中选(xuǎn)取出来的，是对(duì)表述(shù)论文(wén)

　　的中心内容(róng)有实质至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号意(yì)义的(de)词汇(huì)。

　　关(guān)键(jiàn)词(cí)是用作计算机系统(tǒng)标(biāo)引(yǐn)论文内(nèi)容

　　特征的词语，便于信息系统汇(huì)集，以供读者检索。

　　每(měi)篇论文一般选取

　　 3-8个词(cí)汇(huì)作为关键词，另起(qǐ)一行，排在“提要”的(de)左下方。

　　 5、论文正文：

　　（1）引言：引言又称前言(yán)、序言(yán)和导言，用在论文(wén)的开头。

　　引言(yán)

　　一般(bān)要概括(kuò)地写(xiě)出作者(zhě)意图，说明(míng)选题的目的和意义, 并指出论(lùn)文写作(zuò)

　　的范(fàn)围。

　　引(yǐn)言要(yào)短小(xiǎo)精悍、紧扣主题。

　　〈2）论文正文(wén)：正文是论文的主体(tǐ)，正文应包(bāo)括论点(diǎn)、论据、论

　　证过程和结(jié)论。

　　主体(tǐ)部分包(bāo)括以下内容：

　　 a.提出问(wèn)题-论点；

　　 b.分析问题-论据和论证；

　　 c.解决问题(tí)-论证方(fāng)法与(yǔ)步骤；

　　 d.结论(lùn)。

　　 6、参考(kǎo)文(wén)献(xiàn)

　　一篇论文的参考文献是(shì)将论文(wén)在研究和写作中可参考或引证(zhèng)的(de)主要

　　文献资料，列于(yú)论文的末尾。

　　中文：标题--作者(zhě)--出版物信息（版地、版(bǎn)者、版期(qī)）

　　英(yīng)文：作者--标题--出(chū)版物信息

　　所列参(cān)考文献的(de)要(yào)求(qiú)是：

　　（1）所列参考文献应(yīng)是正式出版(bǎn)物，以便读(dú)者考证。

　　（2）所列举的参考(kǎo)文献(xiàn)要标明序(xù)号(hào)、著(zhù)作(zuò)或(huò)文章的标(biāo)题、作者、出

　　版(bǎn)物信息。

　　刚(gāng)才已经讲(jiǎng)过，不(bù)管是用来(lái)发(fā)表的论文，还是(shì)在校大(dà)学(xué)生(shēng)写的毕(bì)业论文(wén)，都需(xū)要按照(zhào)上(shàng)面的论(lùn)文格(gé)式进行排版，否则，你的论文或(huò)毕业(yè)论文就可能通不过审核。至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号

　　问题(tí)七：论文二(èr)级标题怎么弄 WORD自动生(shēng)成目录(lù)

　　一、格式化WORD文档，特别是生成目录的编章节标(biāo)题和(hé)页码要规范。

　　二、定义各标题级别

　　 1、在格(gé)式中选样(yàng)式和格式，出现右边(biān)的一条“样式和(hé)格式”栏(lán)，这里面主要就是用到(dào)标题1，标(biāo)题2，标(biāo)题3。

　　把标(biāo)题(tí)1，标题2，标(biāo)题3分别应用到文中各(gè)个章(zhāng)节的(de)标(biāo)题上(shàng)（如果3级(jí)不够(gòu)用，可(kě)自定义到9级）。

　　 2、标(biāo)题(tí)样式设置一(yī)般使用默认，想修改(gǎi)右键点击“标(biāo)题1”选(xuǎn)“修改”，会弹出(chū)修(xiū)改(gǎi)菜单，可根(gēn)据自(zì)己的要(yào)求(qiú)进行修改。

　　 3、定义(yì)标题级(jí)别(bié)，这一步最重要，要耐心去做。

　　用(yòng)标题1，2，3分别(bié)去定义文(wén)中的每(měi)个标题(tí)。

　　方法是：把光标点到文(wén)档(dàng)的(de)某(mǒu)个标题上选中，然(rán)后用鼠(shǔ)标(biāo)左(zuǒ)键点击右(yòu)边相应的标(biāo)题(tí)级别就(jiù)定义好了(le)，用同样方法定(dìng)义文章中所(suǒ)有(yǒu)的标题(tí)。

　　三、生成目录

　　把(bǎ)光标移到(dào)文(wén)章最开(kāi)头你要插入目录的空白位置，选插(chā)入(rù)--引用--索引(yǐn)和目(mù)录--目录(lù)（目录选项使用默认(rèn)即可，一般(bān)不用设置）--确定。

　　自动生(shēng)成的目录。