小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写(xiě)字，写字(zì)教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常生活中更多(duō)时候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写字(zì)，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写(xiě)作的(de)基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观(guān)的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全(quán)相反了(le)。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说(shuō)的是(shì)，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的(de)老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议(yì)不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图(tú)片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出(chū)来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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