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一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音

一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一(yī)起悲剧发生,这一次悲剧,是(shì)连(lián)环悲剧(jù),是上次悲剧后再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外,还能怎样?

如何避免(miǎn)类似的二(èr)次悲剧(jù)发(fā)生,是时候深入思考了!

想必大家都知(zhī)道了,前些天,一个小孩子(zi),在学(xué)校(xiào)里,被一个老(lǎo)师所碾压(yā),最终(zhōng)失去生命(mìng)。一个活蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏忽间淹没(méi)在了尘(chén)世之中,父(fù)母(mǔ)必然(rán)接(jiē)受不了这种(zhǒng)事(shì)实。

太(tài)悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳(tiào)楼身亡,刘学州事件再(zài)度上演_黑料正(zhèng)能量(liàng)

孩(hái)子的妈妈情绪几乎崩溃,只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅,大声哭过,严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个(gè)正常的(de)母亲,早(zǎo)上出门还健(jiàn)康活泼(pō)的(de)孩子,学校内意外(wài)身亡(wáng),换做是(shì)谁,都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事(shì)时,“网络圣人(rén)”出(chū)现了。

他们批(pī)评这位母亲的做法(fǎ)极(jí)端,主观认定“闹下去”的目的就一个,为了更多的(de)赔偿。

太悲惨了!孩子被碾(niǎn)压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学(xué)州事件再度上(shàng)演_黑(hēi)料正(zhèng)能量

苍天大(dà)地,这种圣人怎(zěn)么在(zài)网上这么(me)多,他(tā)们(men)不食人间(jiān)烟火(huǒ)吗?

在孩子去世(shì)后,这些“网络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在(zài)学校(xiào)发生了事故,为什(shén)么不能(néng)去(qù)要(yào)个说法?

这些人,事(shì)不关己,纵情批判,轮到自己时,比谁哭得都厉害。

这(zhè)还不是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受(shòu)的(de)仅有的网(wǎng)络语言暴力,她的穿着打扮也(yě)被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴责和调(diào)侃。

有人(rén)称,这(zhè)是孩(hái)子妈妈吗?怎么说话这么冷静?

太悲惨了!孩子被碾压(yā)后,93年妈妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学州事件再度(dù)上演(yǎn)_黑料正(zhèng)能量(liàng)

有人(rén)称,妈妈的穿(chuān)着(zhe)打扮是用了心(xīn)的,化妆(zhuāng)了。

太悲惨了(le)!孩(hái)子被碾压后,93年妈妈跳楼(lóu)身亡,刘学州(zhōu)事件再度上(shàng)演_黑料(liào)正能量

还有人看到这位妈(mā)妈,由于长得漂(piāo)亮年轻,称她可(kě)能是(shì)做(zuò)不正当行(xíng)业,孩子长大(dà)后也(yě)不是好(hǎo)人。

太悲(bēi)惨了!孩(hái)子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事(shì)件再度上演_黑料正能(néng)量

还(hái)有人称,这样(yàng)拉横幅(fú)去学校要说法(fǎ),不就是嫌赔(péi)偿少,想多要点钱(qián)吗?

以上这(zhè)些(xiē)人,没(méi)有言词(cí)可以形容他们(men)的阴(yīn)险恶毒(dú)。

在一定(dìng)程(chéng)度上,他们比(bǐ)肇(zhào)事(shì)者还要残(cán)忍,并且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮,化(huà)妆,说(shuō)话冷(lěng)静(jìng),都(dōu)成罪(zuì)过了?

哭天喊(hǎn)地时说的人家闹事(shì),冷静说话时,说这(zhè)不像去世孩子妈(mā)妈的(de)表现。

还能怎么做,怎(zěn)么做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今,这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身(shēn)亡了,正中他们(men)的下怀。

孩子(zi)刚走几天,母亲也撒手人寰,陪(péi)孩子去了。

毫无(wú)疑问,这些网(wǎng)络暴力令原(yuán)本心碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵(líng)的寄托,渴(kě)望(wàng)得到宽慰(wèi),期望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之(zhī),并且火(huǒ)上浇油,雪上加霜(shuāng)。

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这种(zhǒng)网(wǎng)络(luò)暴(bào)力所(suǒ)造(zào)成的二次伤害,已(yǐ)经不是第(dì)一次了。

刘(liú)学(xué)州事件才(cái)发生(shēng)多(duō)久啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网络上引起了轩(xuān)然大波(bō),他(tā)一心寻找自己的亲生父母(mǔ),但(dàn)由于种种原因,最后却和亲(qīn)生父(fù)母反目(mù)成仇。

最终(zhōng),一(yī)个未成年人在网络上经(jīng)受着腥(xīng)风血(xuè)雨,被那些网络(luò)道德圣人(rén)肆(sì)意(yì)诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩一个未成年人,把各种恶毒的想法强加(jiā)在一个未成年(nián)人身上。

果然,他们得逞了,刘学州在美丽的海边(biān)自杀了。

等到刘学(xué)州自杀后,网络(luò)上又(yòu)铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

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“为什么要网暴(bào)刘学州?他是(shì)多么好(hǎo)的(de)孩子啊,品学兼优(yōu),他多么懂事(shì)啊!”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次,这位跳楼妈妈(mā)得到(dào)的还是(shì)这(zhè)样的“待(dài)遇”。

没出(chū)事前,网(wǎ一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音ng)络喷子(zi)极尽(jǐn)阴险之意攻击他,等到(dào)这(zhè)位妈(mā)妈已经失(shī)去生命时(shí),这些(xiē)网络(luò)喷(pēn)子又集(jí)体消失的无(wú)影无踪了。

难道(dào)他们说过如此恶毒(dú),甚至于要人性命的(de)歹毒的话后,就(jiù)能这(zhè)样安然无恙了?

其实(shí),网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开的其中一个(gè)原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的(de)一根(gēn)稻草。

在我看来,真正(zhèng)最(zuì)终使(shǐ)该妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理的(de)事情时(shí),如何能有相对完善的(de)途径,解决其所(suǒ)遇到的问题,这(zhè)才是重中(zhōng)之(zhī)重。

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人非圣贤,要将(jiāng)其行为桎梏(gù)在(zài)途径的轨迹内(nèi)。

网络是(shì)把双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题,必须能(néng)经受随时而来的暴(bào)风(fēng)雨。

等(děng)诉诸网络时,人已经被(bèi)推(tuī)到了(le)悬崖(yá)边缘(yuán),心灵处于极度(dù)疲倦和茫(máng)然之(zhī)中。除非内心(xīn)足(zú)够强大,不然任何的(de)风吹草动都可能令人(rén)跌(diē)入深渊。

那么(me),当人(rén)将(jiāng)遭遇公(gōng)布在网络时,如(rú)何形成保护机制(zhì),避免(miǎn)人受到(dào)无(wú)谓的网络暴(bào)力,也至关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律素养(yǎng)。没有同理心的人,任何人(rén)做任何(hé)事,他们都(dōu)有(yǒu)批判的角度和方式(shì)。然(rán)而当他们遇到(dào)事时(shí),他们跳的比(bǐ)谁(shuí)都高(gāo),乱(luàn)的比谁都响。

幼(yòu)小的孩子去了,年轻的妈妈(mā)也跟着(zhe)去了,人(rén)世(shì)间,还有什么比这更(gèng)令(lìng)人心伤?呜呼(hū)哀哉(zāi)!

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