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宁波慈溪的邮编是多少

宁波慈溪的邮编是多少 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格物而后(hòu)致知是什么意思,致(zhì)知(zhī)在格(gé)物(wù)格(gé)物(wù)的意(yì)思(sī)

  “致知在(zài)格物,物格(gé)而后知至”翻(fān)译:认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好的(de)私欲、物欲。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原(yuán)文:古之欲(yù)明明德于(yú)天下者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其(qí)身者,先(xiān)正(zhèng)其心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚其意(yì)者,先致(zhì)其知,致知在(zài)格(gé)物。

  物格而后知(zhī)至,知至而(ér)后(hòu)意诚,意诚而(ér)后(hòu)心正,心正而后身修(xiū),身修(xiū)而后家齐,家齐而后国治,国治而(ér)后天(tiān)下(xià)平。

  白(bái)话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正大品德(dé)的(de)人,先要治理好自己的国家;

  要想治理好自己的国家,先要管(guǎn)理好自己的(de)家庭和(hé)家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭和家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的品(pǐn)性。

  要(yào)想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端正自己(jǐ)的思想(xiǎng);

  要端正自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使自己的意(yì)念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获得(dé)知识,获得知识的(de)途径在于(yú)认知研究万事(shì)万物。

  通过对万事(shì)万(wàn)物的(de)认识研究,才能(néng)获得知识。

  获得知识后(hòu),意念才(cái)能真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思(sī)才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品(pǐn)性;

  品(pǐn)性(xìng)修养后(hòu),才能管理好家庭家族(zú);

  家庭家族管理(lǐ)好了,才(cái)能治理好国(guó)家;

  治理好(hǎo)国(guó)家后天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是儒(rú)学(xué)的(de)入门(mén)读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一章(zhāng),是(shì)孔子(zi)的(de)原(yuán)话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和(hé)阐述,由(yóu)曾(céng)子的学生记录。

  文(wén)章(zhāng)所展示的(de),是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家(jiā)的全部学说实际上(shàng)都(dōu)是循(xún)着(zhe)这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把(bǎ)打开儒学大门的钥(yào)匙(shi)。

  循着这进修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥义。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思(sī)

  认识(shí)最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼记(jì)唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于天下者,先(xiān)治(zhì)其国;欲治其国(guó)者,先齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚(chéng)其意;欲指敬诚其(qí)意者,先致(zhì)其知(zhī);致知在格(gé)物(wù)。

  物格而后(hòu)知至;知至而后(hòu)意诚;意诚而后心正;心正而(ér)后身修(xiū);身修而后家齐;家(jiā)齐而后国治(zhì);国治而后天下平。

  翻译(yì):古(gǔ)代(dài)那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明正大(dà)品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;要(yào)想(xiǎng)治理好自己的国家,先要管理好(hǎo)自(zì)己(jǐ)的家庭(tíng)和家族;要想管(guǎn)理好(hǎo)自己的(de)家庭和(hé)家族(zú),先要修(xiū)养自身的品性;要(yào)想修养(yǎng)自身的(de)品性,先要端正自己的心思;要想端正自(zì)己的心(xīn)思,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚;要想使(shǐ)自己的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的私(sī)欲(yù)、物欲(yù),而(ér)彰显明德(dé),认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚(chéng)后心思才能(néng)端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能(néng)修养品性;品性修养后才能(néng)管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才(cái)能治理(lǐ)好国家;治宁波慈溪的邮编是多少理好国(guó)家后天(tiān)下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的(de)遗书,是儒(rú)学的入(rù)门(mén)读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为(wèi) “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重(zhòng)新(xīn)编排后,分(fēn)为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话(huà),由孔子的学(xué)生曾子记(jì)录;“传”十章,是曾子(zi)对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的(de)学(xué)生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八(bā)目的(de)追求。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒(rú)家的全部学说实际上都是循(xún)着这三纲八(bā)目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等(děng)于抓住了一宁波慈溪的邮编是多少把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会(huì)登堂入室,领略儒学经典的奥义。

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