校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的(de)学(xué)生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人(rén)。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受(shòu)害者怕事(shì)，默(mò)默承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性(xìng)循环(huán)导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢夺财(cái)物(wù)等(děng)，是(shì)容易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友等，是不(bù)容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受(shòu)害者不(bù)利(lì)的网络(luò)言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是容易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育(yù)部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门发布的《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调查处理程(chéng)序10日(rì)内须(xū)完成(chéng)调(diào)查，而在此次(cì)北京市各区公布的(de)实施方案(àn)中，除了对调(diào)查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门(mén)口头汇报

　　例如北(běi)京市东城区(qū)在实(shí)施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上级单位进(jìn)行(xíng)口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除(chú)了要(yào)求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的(de)，还要求学校要与属地派(pài)出所、司法等部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人(rén)财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害(hài)者做(zuò)他或(huò)她不想(xiǎng)要做的(de)散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志(zhì)或(huò)论坛上(shàng)发表具(jù)有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和国民法典》第一千二(èr)百(bǎi)条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机(jī)构学习、生活期间受(shòu)到人身损害(hài)，学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任(rèn)。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无(wú)民事行(xíng)为能(néng)力人或(huò)者限制民事行为能(néng)力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构以外(wài)的(de)第三人人身损害的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责(zé)的，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构承担补(bǔ)充责(zé)任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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