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先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻(fān)译及注释(shì),先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译答案

  《先公四岁而(ér)孤》全文(wén)翻译是(shì)欧阳修(xiū)先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没(méi)有钱供他(tā)读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地(dì)上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古人(rén)的(de)篇章。

  到(dào)他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没有书可读,便(biàn)就近(jìn)到读书人家去借(jiè)书来读,有(yǒu)时接着进(jìn)行抄写。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí),只是(shì)致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样高了。

  原文(wén):先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长(zhǎng),而家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录(lù)未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成人(rén)。

  出(chū)自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安(ān)石(shí)和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家(jiā)古文中的(de)名篇。

先(xiān)公四岁而(ér)孤的(de)全文(wén)翻译是什么?

  【先公(gōng)四岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁(suì)时(shí)父亲就(jiù)去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆在沙地(dì)上(shàng)写画,教(jiào)给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章,并开始学写诗。

  到他年龄大(dà)些了,家(jiā)里没有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来读,有时(shí)进行(xíng)抄写(xiě)。

  抄写还没完成,就可以背诵(sòng)这(zhè)本(běn)书(shū)了。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致力(lì)读书。

  从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字(zì),下笔就(jiù)有成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū),太夫人以(yǐ)荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人家借而(ér)读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未(wèi)必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗赋文字,下笔已(yǐ)如成人。

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔出处:北宋(sòng)欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为(wèi)了(le),来(lái)

  诵:森闷(mèn)(多诵古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾(lǘ)里:乡里(lǐ)、邻里

  士(shì)人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号醉翁,晚年号六一居士,谥号(hào)文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公(gōng),吉安永(yǒng)丰(fēng)(今属江西)人(rén)[自称庐陵人],汉族(zú),因吉州(zhōu)原(yuán)属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川绵(mián)阳(yáng))北宋时(shí)期政治(zhì)家、文学(xué)家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王(wáng)安石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文(wén)革新运动,继承(chéng)并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论。

  其散文(wén)创(chuàng)作的高度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相(xiāng)成,从而开创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在(zài)变革文(wén)风(fēng)的同时,也对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面,也(yě)有(yǒu)较高成(chéng)就,他曾主修《新唐书(shū)》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史(shǐ)》,有《欧阳(yáng)文(wén)忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

  虽然(rán)家(jiā)里贫(pín)穷(qióng),但他(tā)克服此升弯重重(zhòng)困难,勤学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧阳(yáng)修(xiū)的(de)经历告诉我们,只要有着远大志向和吃苦精神,就(jiù)一定会成(chéng)功(gōng)。

  欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的精神值(zhí)得(dé)我(wǒ)们赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除了他(tā)自身的(de)努力之外,还有一(yī)个促进(jìn)他成长的原因是:家长的善于(yú)教育(yù),严格要求(qiú)。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地(dì),教(jiào)他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大(dà),幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画地(dì),教以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书(shū)抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往往书不待(dài)抄完(wán),已能成诵(sòng)。

  少年(nián)习作诗(shī)赋文章,文(wén)笔老练(liàn),有如成人,其叔由此(cǐ)看到了家族(zú)振(zhèn)兴的希(xī)望,曾(céng)对(duì)欧(ōu)阳修的母亲(qīn)说:“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家(jiā)以大(dà)吾门,他(tā)日(rì)必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚(shèn)爱其文,手(shǒu)不释卷,这为日后北(běi)宋诗文(wén)革新运动播下(xià)了种子(zi)。

  仁宗天(tiān)圣(shèng)八(bā)年(1030)中进士(shì)。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留(liú)守(shǒu)推(tuī)官,与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙结为至交,互相切磋诗文(wén)。

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