1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇他为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱(ài)因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的(de)八(bā)小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么(me)也(yě)做不了(le)。

现在人(rén)类(lèi)成年男(nán)性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以(yǐ)来，人们(men)一直在不断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都(dōu)没(méi)法让大多数的(de)人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用(yòng)大脑超勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的(de)人认(rèn)为，人类的(de)大(dà)脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部(bù)的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的(de)某些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人(rén)类的科(kē)技发展过(guò)快。这(zhè)个(gè)理论也(yě)为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影提(tí)供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在(zài)。对(duì)于(yú)这样的说(shuō)法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人(rén)出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学(xué)生的面前进行了(le)关于(yú)思维(wéi)体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了(le)美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天(tiān)才少年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人(rén)们(men)没有注意(yì)到的(de)是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的(de)，其实是(shì)身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然(rán)后去(qù)寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉(diào)他们(men)的一(yī)部分(fēn)脑皮(pí)层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到(dào)一(yī)半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性(xìng)的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才(cái)能被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑切除的(de)实验(yàn)，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另(lìng)外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这本(běn)书写的(de)序言(yán)当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大(dà)多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理(lǐ)论的(de)人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在着某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还是基(jī)因(yīn)突变，物种进化的本(běn)质都是自然(rán)选择(zé)的(de)结(jié)果。在(zài)这个(gè)过(guò)程中，物(wù)种都会(huì)遵守这(zhè)样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全(quán)消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同样是(shì)经过(guò)数(shù)百万年(nián)的(de)自(zì)然(rán)选择(zé)不断(duàn)进化(huà)所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么(me)多的(de)能量(liàng)来维持整个大(dà)脑(nǎo)的(de)功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲(máng)区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级(jí)的视(shì)觉皮(pí)层，当(dāng)他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术(shù)来监测大(dà)脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特(tè)定的(de)任务时(shí)，大(dà)脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人类的(de)大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天(tiān)才是每个人(rén)所希望(wàng)的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或(huò)者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间的(de)理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造(zào)力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足(zú)，而(ér)是在于神经元的(de)数量(liàng)以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之(zhī)间并不(bù)会直接相连，而是会(huì)形成一(yī)种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经元之间的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的(de)知识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就会越多(duō)，而当你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结(jié)构就会(huì)变得(dé)越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发(fā)出的连(lián)一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发(fā)生这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑神经元之间的(de)联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之(zhī)下(xià)，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效率就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来(lái)的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中的(de)电(diàn)信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会(huì)引发连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多(duō)可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生(shēng)的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了(勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善le)自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的(de)神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠(mián)不足和(hé)酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是(shì)通(tōng)过主动的学(xué)习或者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它(tā)们(men)。这就是为什么善于(yú)主动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不是外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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