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10克是几两原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指离异(yì)的(de)。

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原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭不是指离异的(de)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是(shì)夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女(nǚ)应当(dāng)孝敬父母，父母(mǔ)应当(dāng)关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了(le)新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应(yīng)该尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出来(lái)，注重新生(shēng)家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识(shí)自己原生家庭的(de)影响，才(cái)不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异(yì)家庭的孩子，他们的成长过(guò)程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心(xīn)的(de)自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂(mà)，生怕两者之间的生(shēng)气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离(lí)异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更努力(lì)，让自己的(de)以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)子女(nǚ)的(de)性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名心理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这样的(de)一句名言(yán)：幸福(fú)的人(rén)，一(yī)生都被童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭10克是几两中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人(rén)，自我的人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也(yě)将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩(hái)子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境(jìng)中长大，或(huò)有一个(gè)经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这(zhè)种沟通(tōng)方式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争(zhēng)吵的10克是几两环境中(zhōng)长大，会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任(rèn)问(wèn)题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们(men)真(zhēn)实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一(yī)味用自己理想中的样子(zi)去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需(xū)要(yào)别人对(duì)自己的评价，让别(bié)人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性羞(xiū)涩的(de)孩子(zi)，但父母却总(zǒng)让(ràng)他应(yīng)对各种(zhǒng)社(shè)交场合，孩子并(bìng)不(bù)会真的如父母期望的(de)那样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因此不(bù)能了解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他们中的很多人也变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常(cháng)用不(bù)合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常复(fù)杂(zá)的问题(tí)，它对孩子造(zào)成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待(dài)往(wǎng)往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系(xì)和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的(de)距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可(kě)能会变成完(wán)美(měi)主义者，以离谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的(de)样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们(men)那些没有(yǒu)从(cóng)父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会(huì)决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是社会(huì)交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方(fāng)式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件，如(rú)果你(nǐ)有(yǒu)幸生(shēng)在这样的家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和家(jiā)庭(tíng)影响的(de)力(lì)量对比：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那他们的(de)影响越小;反之，如(rú)果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以分为(wèi)情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自(zì)己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低的(de)方式(shì)教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型(xíng)指的是(shì)父母自身有(yǒu)严(yán)重(zhòng)的心理问(wèn)题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往看到的(de)是别(bié)人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足(zú)，并且会把结(jié)果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎(zěn)么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是(shì)一(yī)个代(dài)际(jì)传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责(zé)别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母，在他们的(de)父母(mǔ)看(kàn)来，他(tā)们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化他们的父母的(de)形(xíng)象，在内心塑(sù)造一个无比(bǐ)严厉(lì)的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成(chéng)了他们父(fù)母(mǔ)的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感(gǎn)成(chéng)为伤害对方(fāng)的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目(mù)的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以(yǐ)体(tǐ)现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的(de)话就是(shì)：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺乏边界的(de)情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你身上的所(suǒ)有特质，一(yī)定(dìng)在某个时候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力、适(shì)应能力(lì)等等。

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会更加独(dú)立(lì)，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察(chá)能(néng)力(lì)和(hé)共情(qíng)能力(lì)，时间(jiān)长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握别人(rén)此时此刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的(de)事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就很(hěn)强的适应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的(de)过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们(men)其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种(zhǒng)种力(lì)量也值得被爱。

2、让成(chéng)年的你，重新抚养内心里那个孤独的内在小孩长大

你想要自(zì)愈，意味着你(nǐ)已经意识到自己(jǐ)心(xīn)里(lǐ)有需要被疗愈(yù)的地(dì)方。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的(de)，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。