应用气(qì)象学是干什么的，应用(yòng)气象学是干(gàn)什么(me)的工作(zuò)是应用气象学专业可(kě)以在政府(fǔ)、事业(yè)类单位从事气象监测、农业(yè)设施环境调(diào)控、环(huán)境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区(qū)划(huà)与资源(yuán)利(lì)用等工作(zuò)，也可以在高新技术类企业(yè)从事生态环境建设、生态环境监测调控、信(xìn)息技(jì)术应(yīng)用、环(huán)境评价等(děng)工(gōng)作的(de)。

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应用气(qì)象学专业的就(jiù)业方向是什么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选择(zé)专业时，很多考(kǎo)生和家长对应用(yòng)气(qì)象学专业就业方向(xiàng)是什(shén)么的问题非常(cháng)关注，我收(shōu)集了具体信息，大家快来了解一下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的(de)就业(yè)方向是(shì)卜睁什么主要(yào)面向气象行业(yè)，在气象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农(nóng)业气象(xiàng)服务(wù)岗位(wèi)群(qún)，从事地(dì)面测报、农业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾害预(yù)报预警(jǐng)信息制作和发布(bù)、公共气(qì)象服务(wù)、农业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后可(kě)在农业气象及生态环境监测调控(kòng)、信息分析处理(lǐ)、资源开发利用和防灾减灾等科研(yán)、教学和(hé)业务(wù)部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业(yè)类单位(wèi)：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环(huán)境(jìng)调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱与农业(yè)减灾、农业区划与资(zī)源(yuán)利用;高新技术类企业：生态环境建设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息技(jì)术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要(yào)是到中(zhōng)国气(qì)象局下属的比如说各省(shěng)、地、县，这样一些气象部门(mén)，特别是到(dào)气象台(tái)工作，另外就(jiù)是(shì)到民(mín)航(háng)系统的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一(yī)个就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别是空(kōng)军，几(jǐ)乎每一个空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这(zhè)个飞(fēi)机(jī)场(chǎng)都有气象(xiàng)台(tái)，还有的一(yī)部分同学，就是到环(huán)保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什(shén)么课程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的(de)基本知识和(hé)技能(néng)，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农(nóng)业、水文、航海、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决相(xiāng)关领域(yù)的气象问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪减灾对(duì)策(cè)、生态环境(jìng)调控、气(qì)候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文、科(kē)技创(chuàng)新实(shí)践、天气(qì)学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验(yàn)：大气探测实验、天(tiān杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译)气预报(bào)实验、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向(xiàng)培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生(shēng)主(zhǔ)要学习应用气象(xiàng)学的基本(běn)理论(lùn)和基本知识(shí)，接受(shòu)大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学(xué)思维和实验(yàn)实践的(de)基本训练(liàn)，具备应(yīng)用气(qì)象业务(wù)、研究(jiū)和开发的基(jī)本能力。

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