应该说，教师穿衣相(xiāng)对来说还是比(bǐ)较自由(yóu)的，一般没有硬性规定，只(zhǐ)是(shì)提倡朴素大方，不穿奇装异(yì)服。

问题中的(de)女老(lǎo)师穿紧身衣，被校长(zhǎng)严(yán)肃批评，估计女(nǚ)老师是穿得(dé)有(yǒu)点过了。有些(xiē)年轻(qī感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思ng)女孩子喜欢露脐装(zhuāng)、紧身衣、破洞(dòng)牛(niú)仔裤等等，甚至(zhì)当了(le)老师还一不留神就(jiù)把这(zhè)类(lèi)服装穿进了教室，被校(xiào)长严肃批评是应该的(de)，学校毕竟是特(tè)殊的(de)公共场所。

教(jiào)师穿衣(yī)虽然(rán)没有硬性规定，但(dàn)也不(bù)是毫无原则。教师(shī)职(zhí)业特(tè)殊，工作对象一般为(wèi)未成年人，中学(xué)阶段(duàn)更是特(tè)殊(shū)，大多(duō)数孩子处于(yú)青(qīng)春期，好奇(qí)心重，模仿能力强。与此同时(shí)存在的问题(tí)是，孩子们的世界观尚在形成之(zhī)中，分辨是(shì)非(fēi)的能力(lì)相对还不够成熟。这种生理与心理的矛盾，让学生容易迷茫，此时(shí)如果外界的影响不恰当的话，确实不利(lì)于学生的成长(zhǎng)。所以，实际操(cāo)作(zuò)中，各(gè)个学校都会有自己的校(xiào)规校(xiào)纪(jì)，其中(zhōng)对教师和学生(shēng)的穿衣也(yě)会有明确规定(dìng)，这些(xiē)都属于正(zhèng)常，不能说(shuō)教师就(jiù)没有穿衣自由了！

工作之余(yú)，校园之外，教师的衣着打扮，应(yīng)该不再受限，也应该是(shì)绝对自由的，当然首(shǒu)先你得(dé)合乎社会道德和(hé)法(fǎ)律法(fǎ)规。事(shì)实上，当(dāng)今(jīn)社会已(yǐ)经(jīng)是(shì)一(yī)个相(xiāng)当(dāng)包容开放的社会了，不(bù)仅穿(chuān)衣自(zì)由，甚至在一些更为敏(mǐn)感的领(lǐng)域都相当(dāng)自由了。当然，自由的(de)尺度全(quán)靠自己(jǐ)把(bǎ)握，自由的品位(wèi)取(qǔ)决于你自己的学识和修(xiū)养，这(zhè)是题外话(huà)了。

个(gè)人觉(jué)得，身为(wèi)教师，应该遵守教师职业道德规范(fàn)，更要尊重学校(xiào)的管(guǎn)理，遵守(shǒu)学校的各种规(guī)章制度。俗(sú)话说(shuō)得好(hǎo)，家有(yǒu)家规，国有国法，没有(yǒu)无缘无故的约束，也不要总把不理解的(de)东西都(dōu)归(guī)为莫名其妙(miào)，那样只会徒(tú)增(zēng)烦恼。

有朋友很幽默，是的，在斗牛(niú)面前你不要(yào)去(qù)穿红颜色的衣服，这是常识！有(yǒu)时候，无视常识和违背常识就等于自我(wǒ)毁灭。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思