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哈尔滨理工大学的综合(hé)实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学电气专业全国排名9，其(qí)中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士(shì)后科研流动(dòng)站(zhàn)：电气工程、仪器科学与(yǔ)技术、材(cái)料科学与工程、机械工程(chéng)、管理科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)博(bó)士学位授权(quán)学科一级学科：　电气(qì)工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、材料科学与(yǔ)工(g乌鲁木齐海拔多少米高ōng)程、仪器科学与技术、计(jì)算(suàn)机科学(xué)与(yǔ)技术二级学(xué)科：　电(diàn)机与电器、电力系统及其自(zì)动(dòng)化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电子(zi)与电力(lì)传动、电工理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质(zhì)工(gōng)程（自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程(chéng)、机械设计及理(lǐ)论、　车辆工(gōng)程、材(cái)料学、材料加工工程、材(cái)料物理与化学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术(shù)及仪器(qì)、　计算机系(xì)统结(jié)构、计(jì)算(suàn)机软件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应(yīng)用技(jì)术(shù)、技术经济与管(guǎn)理、思想(xiǎng)政治教育以(yǐ)上(shàng)学科是哈(hā)理(lǐ)工优(yōu)势学(xué)科(kē)，特别是(shì)博(bó)士后流动站和博(bó)士点一级(jí)学科(kē)！所谓(wèi)的(de)院校排(pái)名(míng)是针(zhēn)对学(xué)校(xiào)总体实力的(de)排名，对选(xuǎn)择(zé)具(jù)体专业或方向的考生而言意义不大，除非(fēi)你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学(xué)校(xiào)的知(zhī)名度更高！这些排名极易对考生产生误导，一般是对(duì)教育不(bù)大知情者才热衷(zhōng)于(yú)此(cǐ)，这是(shì)很多教育专家极(jí)力反(fǎn)对的！因为每所高校都有(yǒu)自己的优势(shì)学(xué)科(kē)，某些院(yuàn)校的综(zōng)合排(pái)名虽然低点，但单个(gè)学(xué)科(kē)上的实力、师资和地位可能非(fēi)常拔(bá)尖(jiān)，在业内领域(yù)具有很高(gāo)认可(kě)度（211院校的(de)排(pái)名一般低于985，但211高校中某些(xiē)学科的实力是一些985院(yuàn)校无(wú)法企及的，所(suǒ)以要淡化学校(xiào)的规模(mó)化，突出办学定位和特乌鲁木齐海拔多少米高色，集(jí)中优(yōu)势(shì)师资和资源培育(yù)各(gè)专业的优秀人才(cái)，这(zhè)才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学是211高校（综合排名65左右），排名(míng)绝对(duì)在(zài)成都理(lǐ)工(gōng)大学（综(zōng)合(hé)排(pái)名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面(miàn)有四个国家重(zhòng)点学(xué)科，培(péi)养(yǎng)的地质(zhì)类人(rén)才质量和(hé)数量比合(hé)肥工业(yè)大学的地质毕(bì)业生(shēng)普遍好，业(yè)内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校(xiào)，但(dàn)有谁(shuí)敢否认上外、北外的(de)语言类毕(bì)业(yè)生(shēng)总(zǒng)体(tǐ)上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大的外语毕业(yè)生(shēng)呢(ne)？教育的目的(de)是提高人的(de)综合素质和专业素养，中国很多高(gāo)校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招(zhāo)专业(yè)，催生了一批又一批师资配置差、培养(yǎng)经验(yàn)无、就业(yè)和培(péi)养(yǎng)质量劣的垃圾(jī)专业，这让(ràng)无数懵懂(dǒng)学(xué)子成为学校弱势专业的试验品和(hé)小白鼠，这是高等教(jiào)育(yù)的误区，是对社会和(hé)学生及(jí)家长十分不负责(zé)的！麻(má)省理工学院等不少国外知名大(dà)学都能严(yán)格(gé)控制所(suǒ)设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但是做出(chū)的(de)贡献、培养(yǎng)的人才质量是我们大(dà)家有目共(gòng)睹的(de)！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更(gèng)好(hǎo)的发展渠道(dào)和待(dài)遇，对社会和个(gè)人(rén)这一点(diǎn)才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法(fǎ)实现(xiàn)教育应有(yǒu)的社会推进价(jià)值(zhí)和对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教育就是在(zài)浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人！建议广大考生(shēng)在选择学(xué)校和(hé)专业的时(shí)候结(jié)合个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学(xué)校学科(kē)师资、办(bàn)学历(lì)史、省部(bù)级和国家级重点学(xué)科设置(zhì)情况、教师论(lùn)文和(hé)科研项目情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质(zhì)量(liàng)和(hé)社会声誉等综合考虑，理性(xìng)判断(duàn)和选(xuǎn)择学校(xiào)及(jí)专业；

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