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《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北大(dà)学(xué)的留学生活,表达了深切的怀念之(zhī)情(qíng)。接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄和(hé)赏析。
朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词摘抄牙牙学(xué)语、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无(wú)束
忍俊(jùn)不禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑(nǎo)
千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树茂(mào)、巍(wēi)然(rán)矗(chù)立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)
奇山(shān)秀(xiù)水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)
朝花夕拾藤野先(xiān)生好句摘抄赏析1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。
赏析:与句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合(hé)用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优待的原因,带有(yǒu)弱国(guó)国(guó)民的辛酸(suān)。
2.东京(jīng)也无(wú)非是这(zhè)样。
赏析:表达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。
3.他的对(duì)于我的(de)热心的(de)希(xī)望(wàng),不倦的教(jiào)诲,小而(ér)言之,是为中国,就是希望中(zhōng)国有新的医(yī)学;大而言之(zhī),是为学术,就是(shì)希望新的医(yī)学传到中国去。
他的性格,在我的(de)眼里和心里是(shì)伟(wěi)大的。
赏(shǎng)析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。
4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。
赏(shǎng)析:表明事实并未出现(xiàn),不(bù)过是(shì)作者想象中的(de)情景,而(ér)鼓舞的力量是巨大的。
这就强烈的表(biǎ
5.因为状况也(yě)无聊,说(shuō)起来也(yě)无非(fēi)使他失望(wàng),便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写了(le)。
赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了(le)作者对辛亥革(gé)命后中国依然(rán)是(shì)半殖民地(dì)半封建社会(huì)的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满,从而也觉得无法报答(dá)藤野先生(shēng)对自己对(duì)中(zhōng)国人民的关心和期望,含(hán)蓄的笔调(diào)更加强(qiáng)了(le)文章思想(xiǎng)的深度。
朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄(chāo)
朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo),内容旦银猛如下:
好词:
1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。
同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。
2、无非:不外,没别的。
3、何尝:用在肯定形式(shì)前表示否定(dìng),有未(wèi)尝、哪里、并不(bù)是的(de)意思(sī)。
4、诘责:诘问(wèn)谴责(zé)。
5、托辞(cí):借口(kǒu)。
6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的(de)样子(zi)。
7、脱漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬顿挫:抑(yì):降低;扬:升高(gāo);顿:停顿;挫(cuò):转折。
指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折。
9、小而言之:从小处来说(shuō),从(cóng)细节来看。
10、叮(dīng)嘱:叮咛(níng),再三嘱(zhǔ)咐。
好句:
1、我先(xiān)是住在(zài)监(jiān)狱旁边一个(gè)客店(diàn)里的,初冬搏(bó)伏(fú)已经颇冷(lěng),蚊子却还(hái)多(duō),后来(lái)用被盖了全身,用(yòng)衣服包了头脸,只留两个鼻(bí)孔出气。
在(zài)这呼吸不息(xī)的地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插嘴,居然(rán)睡安稳(wěn)了。
2、仙台是一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害(hài),还没(méi)有中(zhōng)国(guó)的学(xué)生。
3、有(yǒu)一天,本级的学生会(huì)干事到我寓里(lǐ)来了,要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。
我检出来交(jiāo)给他们,却只翻检了一通,并没有带走(zǒu)。
但他(tā)们一(yī)走(zǒu),邮差就(jiù)送到一封很厚的信,拆开看时(shí),第一句(jù)是:“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是每看一片(piàn)都有的,但在(zài)我(wǒ),这一(yī)声(shēng)却特别听得(蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病dé)刺(cì)耳。
此(cǐ)后回(huí)到中(zhōng)国来,我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人的人(rén)们,他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似(shì)的喝(hē)彩(cǎi),一呜呼,无(wú)法(fǎ)可想!但(dàn)在那时(shí)那(nà)地,我的意见却变化(huà)了。
5、我(wǒ)虽然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。
《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着(zhe)寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理想,去日本(běn)留(liú)学(xué),在东京的弘(hóng)文学院补习(xí)日文。
1904年9月,转赴(fù)仙台,进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校学医。
毕业于爱知县(xiàn)立医(yī)学校(现名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅(xùn)入(rù)学(xué)的两(liǎng)个月(yuè)前,升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学(xué)教授。
鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学(xué)者,并模(mó)桥且同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友谊。
在(zài)日本(běn)军(jūn)国主义影响下,当(dāng)时的日本人对(duì)中国(guó)人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族偏见。
但藤野先生并(bìng)不如此,他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱(ài)护,并以自己的高尚品(pǐn)质(zhì)给鲁迅以极大的影响。
这篇散文写于1926年10月12日,当时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫(pò)害,从(cóng)北京南下,来到厦门大学任(rèn)教,作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生,此文(wén)最(zuì)初(chū)发(fā)表(biǎo)于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文(wén)集(jí)《朝(cháo)花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了