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  这要看曲子的风格 ,缓慢大概30拍左右,中速40-50左右。

   每个(gè)时(shí)代(dài)对速度的(de)定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng);

   中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟;

   小(xiǎo)快板(bǎn)...学前(qián)儿童观察(chá)力的发展特点:(1)在目的性(xìng)上,由于神(shén)经系统还不够发(fā)达,儿(ér)童往往会随心所(suǒ)欲(yù)的(de)观察,易(yì)受无关事物和细节影响,极(jí)有(yǒu)可能被自己所喜(xǐ)欢的(de)、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸(xī)引(yǐn)。

  3-4岁儿童一般(bān)会(huì)在观察过(guò)程之中忘掉观察任(rèn)务,4-6岁儿童观察的目(mù)的(de)性有(yǒu)所提高。

  (2)在乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里持续(xù)时间上(shàng),受儿童(tóng)对观察物品喜爱程度的影(yǐng)响,但随着年龄增加,稍有改善;

  在(zài)一(yī)实验里(lǐ),三四岁的(de)幼儿观察图片(piàn)的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒,5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo),6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

  (3)在(zài)系统性上,儿童不善于将(jiāng)观察的对象整体与局(jú)部间、局部与局部间(jiān)联系,只能(néng)得到所看见(jiàn)的单(dān)一部(bù)分;

  幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展(zhǎn)成为有(yǒu)组织、有(yǒu)系统的(de)综合的知觉过程

钢琴(qín)谱上(shàng)小(xiǎo)快(kuài)板(bǎn),中速这类(lèi)词具体指的速度是(shì)多少

  这(zhè)要看曲子的风格 ,缓慢大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右,中速(sù)40-50左右(yòu)。

   每个时代对(duì)速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟; 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng); 小快板...

  学(xué)前儿童观察力(lì)的发展特点(diǎn):

  (1)在目(mù)的性上,由于神经系统还不够发达,儿童往往会随心所欲(yù)的观察,易受无关事物(wù)和细节影响,极有可能(néng)被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

  3-4岁(suì)儿童一般会在(zài)观察过程之乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里中忘(wàng)掉观察任务(wù),4-6岁儿(ér)童观察的目的性有所提(tí)高。

  (态李此2)在持续时间上(shàng),受儿(ér)童对观(guān)察物品(pǐn)喜爱程度的影(yǐng)响,但随着(zhe)年(nián)龄增加,稍有(yǒu)改(gǎi)善;在(zài)一(yī)实验(yàn)里,三(sān)四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒,5岁增加到7分6秒(miǎo),6岁可达12分3秒 。

  (3)在系统性上(shàng),儿童不善于将观帆迅(xùn)察(chá)的对象整体与(yǔ)局部间、局(jú)部与(yǔ)局部(bù)间联(lián)系,只能得到所看(kàn)见的单(dān)一(yī)部分;幼儿的观察从(cóng)最初(chū)的(de)杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

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