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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴还是(shì)做伴哪个对,作伴还(hái)是做伴正确(què)是(shì)作伴和做伴都(dōu)正(zhèng)确(què)的。

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作伴还是做(zuò)伴哪(nǎ)个对(duì),作伴还是做伴正确

  作伴和做(zuò)伴(bàn)都正(zhèng)确。

  作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

  释义:做伴,当陪伴的人。

  引(yǐn)证释义:许地山《萤灯》:“教他先(xiān)去(qù)和太子作伴。

  ”

  近义(yì)词

  一(yī)、陪伴 [ péi bàn ]

  随同做伴(bàn)。

  魏巍《东方》第五部第一(yī)章:“壁上挂着一(yī)盏陪伴周仆(pū)多年(nián)的旧马灯,还有一幅(fú)标着敌(dí)我态势的地图。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ]

  互相依靠;

  互相陪伴(bàn)。

  巴金《家》二六:“自然她满心希望他来拯救(jiù)她,让她永远和他厮守在(zài)一(yī)起(qǐ)。

  ”

作伴(bàn)还(hái)是做伴(bàn)

  作伴和做(zuò)伴都正确。

  作伴(bàn) [ zuò bàn ] 

  释义:做(zuò)伴,当陪伴(bàn)的人(rén)。

  引证释义:许地(dì)山《萤(yíng)灯(dēng首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式)》:“教他先(xiān)去和太子作伴(bàn)。

  ”

  近(jìn)义(yì)词(cí)

  一、陪伴 [ péi bàn ]首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 

  随(suí)同做伴。

  魏巍《东方》第五(wǔ)部第一章:“壁上挂着一盏陪(péi)伴(bàn)周仆多慎御(yù)悉年的旧马灯,还有(yǒu)一幅标着(zhe)宽(kuān)乎敌我态势的地(dì)图。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ] 

  互相依靠;互相拆闷陪(péi)伴(bàn)。

  巴金(jīn)《家》二(èr)六:“自然她满(mǎn)心(xīn)希望他(tā)来拯救她(tā),让她永远和他厮守在一(yī)起(qǐ)。

  ”

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