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10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码 什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  什么叫人文(wén)关怀(huái),人文关怀(huái)体(tǐ)现在哪些方面是关注人的生(shēng)存(cún)与发(fā)展的(de)。

  关于什(shén)么(me)叫人文关怀,人(rén)文关怀(huái)体现在哪些(xiē)方(fāng)面以及人(rén)文(wén)关(guān)怀(huái)体现在哪些方面,什么叫(jiào)人文关怀(huái) 举例说明,什么(me)叫人文关怀(huái)文化,什么叫人文关怀什么叫(jiào)终(zhōng)极关怀,什(shén)么叫人文关怀,你怎么理解等问题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活小(xiǎo)知(zhī)识(shí):

什么叫(jiào)人文关怀,人(rén)文关怀体(tǐ)现在哪些方(fāng)面

  是关注人(rén)的生存与发展(zhǎn)的。

概念起源

  人文关怀,一般认(rèn)为发(fā)端于西方(fāng)的人(rén)文主(zhǔ)义(yì)传统,其核(hé)心(xīn)在于肯定人(rén)性和人的价值(zhí),

  要(yào)求人(rén)的个性解放(fàng)和自由平等,尊(zūn)重人的理性思考,关(guān)怀(huái)人的精神生活等。

  在思想政治工作视野(yě)中(zhōng),人文关怀是指(zhǐ)尊重人的主体地位和(hé)个性差异,关心人丰(fēng)富多样的(de)个体(tǐ)需(xū)求,激(jī)发(fā)人的主(zhǔ)动性积极性创造性,促(cù)进(jìn)人的(de)自由全面发展(zhǎn)。

  具体来说,包括层层递进(jìn)又密切相关的几(jǐ)层涵(hán)义:

  1、承认(rèn)人不仅作为(wèi)一种物质生命的存在,更(gèng)是一种精神、文化的(de)存在。

  2、承认人(rén)无(wú)论是在推动社(shè)会发(fā)展还是实现自身发展方面都居于(yú)核心地(dì)位(wèi)或支配地位。

  3、承(chéng)认人(rén)的价(jià)值,追求(qiú)人(rén)的社会价值(zhí)和个体价值的统一、作(zuò)为手段和目的的统一。

  4、尊重人的(de)主体性。

  人不仅是物质生(shēng)活(huó)的主(zhǔ)体,也是政治(zhì)生活、精神生活乃至整个社会生活的主体,因而也是改(gǎi)善人的(de)生活(huó)、提高人的生(shēng)活(huó)品质(zhì)的主体。

  5、关(guān)心人(rén)的(de)多方面、多层次(cì)的需要。

  不仅关心人物质层面的需(xū)要,更关(guān)心人精(jīng)神文化层(céng)面的需要;不仅(jǐn)创造(zào)条(tiáo)件满足(zú)人的生存需要、享受(shòu)需(xū)要(yào),更着力(lì)于人的自我发展、自我完善需要(yào)的满足。

  6、促(cù)进人的自由全面发展。

  人(rén)的全面发展应当(dāng)是自(zì)由、积(jī)极、主动的发展,而不是(shì)由外力强制的发展;是各(gè)方面素质(zhì)都得(dé)到(dào)较好(hǎo)的发展或达到一定(dìng)水平(píng)的发(fā)展;是在承认人的差(chà)异性、特殊性基础(chǔ)上的全面发展,是与个性发展(zhǎn)相辅相成的全面(miàn)发展。

  人文主(zhǔ)义是以人为(wèi)本(běn)位的世界观,集中体现为对(duì)人本(běn)身的关注、尊重和重(zhòng)视,它着眼于生命(mìng)关(guān)怀,着眼于(yú)人性,注重人的(de)存(cún)在、人(rén)的价值、人的意义尤其是人(rén)的心灵、精神(shén)和情感。

  人既是社会(huì)的主(zhǔ)体、历史的主体,又是(shì)自身存在的价值主(zhǔ)体,人不同于一般的物,它(tā)的根(gēn)本(běn)是(shì)内在而非外在(zài),因(yīn)此,文(wén)明建(jiàn)设(shè)的根(gēn)本是精神。

  人文(wén)精神倡导把情感看(kàn)作人的基本存在方式,社会要关注人的精神状态和内在需求,避免(miǎn)人的(de)异化。

  改(gǎi)革开放以来,我(wǒ)国(guó)经济飞速发展,人民的物质生(shēng)活水平得到了极(jí)大的提高,物质文明的进步使人们的衣食之忧得到解决,市(shì)场(chǎng)化为人们带来了丰厚的利润与物质的享受(shòu),但(dàn)市(shì)场经济的实用(yòng)性(xìng)与功(gōng)利性特征,又(yòu)导致了人文(wén)精神的弱化和(hé)消解。

  所(suǒ)10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码以,在市场(chǎng)经济条(tiáo)件下,在现代(dài)社会的激烈竞(jìng)争中(zhōng),一方面是人们对精神情感关怀的迫切需(xū)要必(bì)将替代对(duì)物质生活的(de)迫切需要,另一(yī)方(fāng)面却是这种需要(yào)与(yǔ)社(shè)会(huì)所能(néng)提供之间(jiān)的深刻矛盾(dùn)。

  因此,在1994年1月(yuè)的全国宣传工作会(huì)议上,江(jiāng)泽民总书记(jì)对宣传工作提(tí)出了以(yǐ)科学(xué)的理论(lùn)武(wǔ)装人,以正(zhèng)确的(de)舆论引导(dǎo)人,以高尚的精神(shén)塑造人,以优秀的作品鼓舞人(rén)的要求,这一思(sī)想(xiǎng)立足于人的自身建设(shè)尤其是精(jīng)神文明建设,真正做到了高瞻远瞩,体(tǐ)现(xiàn)出了最高领导(dǎo)者的(de)远(yuǎn)见卓识,具有深远的意义。

  新闻报道(dào)作为最重要(yào)的宣(xuān)传途径(jìng)和最常见的文化载体,应(yīng)当担负起历史(shǐ)的重任,体现出深刻的人文关怀。

  与(yǔ)此同时,人(rén)文(wén)精神的贯注又(yòu)将(jiāng)深化新闻主(zhǔ)题、扩充新(xīn)闻内涵、提升报道品味、引发读者(zhě)的思考与(yǔ)共鸣,从而完(wán)成新闻信息价值和文化价(jià)值的双(shuāng)重构建(j10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码iàn),使(shǐ)新闻报(bào)道(dào)赢得更多(duō)的读者,为(wèi)自身的发展开拓更为广(guǎng)阔的天地。

  从这一点来说,走(zǒu)进市场与人(rén)文关怀并不矛盾,二者之间的关系是互动的。

  人文(wén)关怀的其核(hé)心在于(yú)肯定(dìng)人性和人的价值。

  要求人的个性(xìng)解放和自由平(píng)等,尊重人(rén)的理性思考,关怀人的精(jīng)神生活(huó)等。

  在思(sī)想政治工(gōng)作视野中,人文关怀是指尊重人的主体(tǐ)地位和个性差异,关(guān)心人丰富(fù)多样的个体需求(qiú),激发人的主动性积极性创(chuàng)造(zào)性,促进人的(de)自由全面发(fā)展。

  人文关怀(huái)的提出,体现(xiàn)了执政(zhèng)党对人的关怀、社会对人(rén)的关爱,严肃的思想政(zhèng)治(zhì)工(gōng)作(zuò)开始关心人(rén)内(nèi)心的感受,引导人们正确对待自己、他(tā)人和(hé)社会,正确对待(dài)困难、挫折和(hé)荣誉。

人(rén)文关怀是什(shén)么意思?

  人文关(guān)怀就(jiù)是对(duì)人的(de)生存(cún)状(zhuàng)况的关怀、对人的尊严与符合人性的(de)生活(huó)条件的肯定,对人(rén)类的解放与自(zì)由的(de)追求。

  人文关怀,一般认为发(fā)端(duān)于西方的(de)人文主义传统,其核(hé)心(xīn)在于肯(kěn)定人性和人的价值。

  人文关怀(huái)是对(duì)人(rén)的生存状况的关注、对人的尊严(yán)与符(fú)合人性的(de)生活条件的肯定(dìng)和(hé)对(duì)人(rén)类的解(jiě)放与自由的(de)追求等等(děng)10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码

  扩展资料

  在中(zhōng)国,人(rén)文关怀精神在西周初期就已经(jīng)初见端倪(ní),到(dào)春秋后期逐渐形(xíng)成(chéng),自此以后,在(zài)中(zhōng)国(guó)社会(huì)和中(zhōng)国文化中经久不衰,成为中(zhōng)国文化(huà)的精神和灵魂。

  中国古(gǔ)代(dài)《周易》书中最早出现人(rén)文一词,意指人际(jì)间相互关系准则。

  在中(zhōng)国传统(tǒng)人文关怀思想中,在处理人与人之间的关系方面,提出了忠(zhōng)义理智(zhì)信等(děng)规范,在(zài)处(chù)世立身方面提出诸如自强、知耻、明智、节制等规范,同时,在远神(shén)近(jìn)人(rén)、以人为(wèi)本、注重人对(duì)于真(zhēn)善(shàn)的追求等方面做出(chū)了规范和警示。

  儒家主张(zhāng)把精力集中(zhōng)到人事方面,提(tí)倡(chàng)以礼治国、以礼行世,为儒家文化开辟了一(yī)条远神而近(jìn)人的(de)人文主义道路。

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