张雪峰(fēng)是(shì)著名的考研导(dǎo)师，从(cóng)网络(luò)走(zǒu)红后，他开(kāi)始将自(zì)己(jǐ)的业务范(fàn)围进一步扩大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的(de)填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到(dào)了(le)苏州，成立(lì)了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大(dà)考生指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下(xià)，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪(xuě)峰借用已(yǐ)经(jīng)成名的优势以及出(chū)众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大(dà)平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论(lùn)高等院校，发表(biǎo)大学(xué)专业的报考建议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真(zhēn)的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的(de)称，如(rú)果我是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛报一(yī)个专(zhuān)业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在(zài)人人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒(méi)大学教授的炮轰(hōng)。

重庆(qìng)大学的一(yī)位(wèi)传(chuán)播学的教授发文(wén)批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩(hái)子报(bào)志愿。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播的(de)红利，吃着传播的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在张雪(xuě)峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育部重(zhòng)磅发(fā)声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考志愿填(tián)报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的(de)上(shàng)万元，有的(de)高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中国(guó)教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批(pī)评张雪峰只顾就业(yè)，而(ér)忽(hū)视了学(xué)生的个人兴趣(qù)，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示(shì)，突然有(yǒu)种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛了个人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师会不(bù)会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存(cún)在一定的偏(piān)见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱(bào)负(fù)。

现实(shí)是(shì)残酷(kù)的。学生在大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的(de)问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师只(zhǐ)是(shì)从生存角(jiǎo)度(dù)给学生更多的(de)参考和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能(néng)存在争议，但确(què)实(shí)给(gěi)更多的家长和学生打开了思(sī)路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如(rú)果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样(yàng)一句(jù)话去告(gào)诉学生，而不结(jié)合学生的自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一个(gè)学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程(chéng)度上停留(liú)在书本知识，他(tā)的思想(xiǎng)层级(jí)和社(shè)会实际情况存在脱节现象。

学(学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高cxué)生所认为的兴趣(qù)，并不(bù)一定(dìng)是他(tā)真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求(qiú)的真正(zhèng)兴(xīng)趣(qù)，或者是对他未来(lái)真正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是(shì)你(nǐ)做了(le)这(zhè)件事，发现了这(zhè)件事(shì)存在困(kùn)难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事(shì)，但就是(shì)喜欢(huān)，内(nèi)心想做，但当真正做(zuò)这件事(shì)的(de)时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生(shēng)区分(fēn)自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实(shí)的兴(xīng)趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够(gòu)有一定支持(chí)度(dù)的原(yuán)因吧(ba)，他(tā)在帮更(gèng)多(duō)的学生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实(shí)绝对(duì)不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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