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  1、文献(xiàn)法

  文献法(fǎ)是一种(zhǒng)既陈旧,又赋有生(shēng)命力的科学(xué)研讨办(bàn)法。

  不管哪一(yī)种(zhǒng)社会(huì)活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。

  人类(lèi)活动与知道的(de)无限性和个别生命与知(zhī)道(dào)的(de)有限性的对立,决议(yì)了咱(zán)们在研(yán)讨(tǎo)逝去的事实时有(yǒu)必(bì)要(yào)借助于文(wén)献。

  2、比较研讨法

  作为(wèi)一种(zhǒng)思想办法,比较研讨贯穿于教育研(yán)讨的全(quán)过(guò)程。

  不(bù)管在科学实(shí)验(yàn)的过程中,或(huò)是在理论研讨中(zhōng),比较研讨都是不可或(huò)缺的基该办法。

  3、概(gài)括综合法

  概括(kuò)综合法的根本办法有两(liǎng)种(zhǒng)。

  一种是(shì)实例法,借助于给出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导出(chū)适(shì)于一类问题的程序;

  另(lìng)一种是“轨(guǐ)道”法(fǎ),经(jīng)过所给实(shí)例(lì)的履行轨(guǐ)道,逐渐导(dǎo)出程序。

  4、实证研讨法

  其依据现有的科学理论和实(shí)践(jiàn)的需求,提(tí)出规划,使(shǐ)用(yòng)科学仪(yí)器和(hé)设(shè)备,在天然条件下(xià),经过有意(yì)图有步(bù)骤(zhòu)地操作,依据(jù)调查(chá)、记载(zài)、测定与此相随同的现象的改(gǎi)变来确认条件与现象之(zhī)间(jiān)的因(yīn)果联(lián)系(xì)。

  5、定量分析法

  经过定量(liàng)分析法可(kě)以(yǐ)使人(rén)们对研(yán)讨目标的知(zhī)道进一步准确化,以便愈(yù)加科学地(dì)提醒规则,掌握实质,理清联系(xì),猜测事物的发展(zhǎn)趋势。

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  调(diào)查法, 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学研讨法, 描(miáo)述性(xìng)研讨法……

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