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菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里张雪峰“闯祸”了，权威部门发声，教育报点名批评，他也害怕了

张雪峰是著名的(de)考研导师，从菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里网络(luò)走红后，他开始将自己的业务范围(wéi)进一步(bù)扩(kuò)大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北(běi)京迁到了苏州，成立了(le)专门的公司(sī)，公(gōng)司目标是为广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网的(de)浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他(tā)在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及出(chū)众的口才，迅(xùn)速在各大(dà)平(píng)台积累(lèi)了(le)上千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校，发(fā)表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视(shì)频当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要(yào)报考新闻(wén)学，我一定把他(tā)打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛报一(yī)个专(zhuān)业都(dōu)比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是自媒(méi)体，学(xué)新闻传播的(de)人中，八成没有从(cóng)事本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人就(jiù)是在(zài)享受(shòu)着传(chuán)播的红利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填(tián)报高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费用(yòng)有的上万元(yuán)，有的高达(dá)几万元(yuán)。教育部的(de)发声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师(shī)的高考志(zhì)愿填(tián)报的(de)专栏(lán)内(nèi)容，目(mù)前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国教育报在(zài)2023年6月22日出版的评(píng)论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批(pī)评后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在(zài)风口浪尖之下(xià)，他明(míng)显收敛了个人高调的姿态。有些话他(tā)只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的口吻(wěn)向(xiàng)大(dà)家(jiā)传递，不再(zài)敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营能(néng)不能(néng)持(chí)续，都将是未知数。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣(qù)出发，引导学生追求心中(zhōng)理(lǐ)想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学(xué)学完专业(yè)知识后，面临的最主要的问题(tí)还是(shì)生(shēng)存(cún)问题(tí)。张雪峰老(lǎo)师只是(shì)从生存(cún)角度(dù)给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在(zài)争议(yì)，但(dàn)确(què)实给(gěi)更多(duō)的家长和学(xué)生(shēng)打(dǎ)开(kāi)了思(sī)路(lù)，这(zhè)不就(jiù)是我们所倡导(dǎo)的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一定高度上(shàng)会说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告(gào)诉学生，而不结合学(xué)生的自(zì)身(shēn)实际情况出(chū)发(fā)，那这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学(xué)生，他的认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级(jí)和社会实际情况存在(zài)脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一定是他真正的(de)兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生(shēng)发掘(jué)所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来真正有(yǒu)益的事情，以(yǐ)防(fáng)他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是你做了(le)这件事(shì)，发(fā)现(xiàn)了这(zhè)件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干过一件事，但(dàn)就是(shì)喜欢(huān)，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正做这(zhè)件事(shì)的时候(hòu)发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义(yì)的(de)是：让学生区(qū)分自己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真(zhēn)实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧(ba)，他在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦(mèng)境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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