重(zhòng)庆(qìng)交通大学继(jì)续教育学院官网，重庆交通学院继续教育学院是12月4～6号，继续教育(yù)学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高校调研学习(xí)的(de)。轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁

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　　调研组检查了四川交通(tōng)职业(yè)技术学院、四(sì)川交通运(yùn)输(shū)学(xué)校2个函授教学点的面授(shòu)工作，并调研(yán)学(xué)习了函(hán)授点(diǎn)所在学(xué)校(xiào)和成(chéng)都中医(yī)药(yào)大学继续教育工作(zuò)的成功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国高(gāo)职院(yuàn)校前50强、四川省前三强，具有极(jí)强的(de)行业特色与办学实(shí)力，也是我校最(zuì)早一(yī)批校外成人(rén)教育函授站(zhàn)。

　　四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学校是(shì)我校在四川设立的两个函授(shòu)站之一，10多(duō)年(nián)来，一直(zhí)与我校合(hé)作开展成人轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁(rén)学历教育(yù)专科层次的人才培养(yǎng)。

　　在两所合作院校(xiào)，大家就学历(lì)继续教育的教(jiào)学模式、教学管理改革进行(xíng)了深入探讨，共(gòng)同(tóng)分析了当前学历(lì)和非学历继续教育(yù)所面临的问题，讨论了(le)继续教育未来(lái)的发展方向(xiàng)，并就如何拓展(zhǎn)非学历培训的(de)市场、提高培(péi)训质量、资源共享等方面达成了(le)合(hé)作意向。

　　在(zài)成都中医药大学，调研(yán)组一行了解了该校(xiào)如何(hé)发挥全(quán)国双(shuāng)一流学(xué)校学科专业优势，通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等(děng)专业性极强的专业，通过在全省各地市州全覆盖设(shè)立函(hán)授点，通过先进的教学管理模式、教学(xué)质量(liàng)保障措(cuò)施(shī)，拓展学(xué)历继(jì)续教育市场(chǎng)，确(què)保近三年录取(qǔ)规模近万(wàn)人的有效做法。

　　交流(liú)中，双方还共同分析了学历(lì)和非学历继续教育面临的生(shēng)源下降、培(péi)训市场(chǎng)竞争日(rì)趋激(jī)烈等新的发(fā)展(zhǎn)形势，讨论了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双(shuāng)一流”建(jiàn)设(shè)、“新(xīn)工(gōng)科”“新(xīn)医(yī)科”建设，如何准确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学(xué)继续教育学院(yuàn)的介绍

　　继续(xù)教育学院是(shì)重庆交通大(dà)学负责学(xué)历教育与(yǔ)非学历(lì)教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机构。

　　学院有(yǒu)在岗教职兆唤工59人(rén)，有中级(jí)以上专业技(jì)术职务人员38人，其中副高级以昌如上职称12人，具(jù)有较强的师资(zī)力(lì)量。

　　学院已拥(yōng)有函(hán)授(shòu)、自考、成人(rén)脱(tuō)产和岗位培(péi)训等多种办(bàn)学形式。

　　其(qí)中，继续教育(yù)中的学历教育分布15个(gè)省、市；各类各族迅凯层次专业方向50多个；岗位(wèi)培训(xùn)拥有(yǒu)全国20多个省、市的办轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁学网(wǎng)点。

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