校园暴力的(de)主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其(qí)主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是(shì)重复发生，而不是单一的偶发(fā)事(shì)件(jiàn)。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者(zhě)不觉(jué)得自己有错，而且受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其(qí)身边没(méi)有(yǒu)朋(péng)友等，是不容(róng)易(yì)察觉(jué)的欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利(lì)的(de)网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片(piàn)进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布(bù)北京市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案(àn)公布：发生校(xiào)园欺凌须(xū)限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序(xù)10日内须(xū)完成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市各区公布的实施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件的及(jí)时上(shàng)报也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级部(bù)门口头汇(huì)报(bào)

　　例如北京市东城区在(zài)实施方案中明确提出，如(rú)发生(shēng)欺(qī)凌事件，各(gè)校(xiào)要在10分钟内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细(xì)文字(zì)材料并(bìng)随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部(bù)门对(duì)接

　　与东城区类(lèi)似(shì)，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对(duì)接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的(de)个人财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的(de)消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他(tā)或(huò)她不(bù)想要做(zuò)的散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛(tán)上(shàng)发表具有人(rén)身攻(gōng)击(jī)成份(fèn)的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法(fǎ)典》第一(yī)千二(èr)百条

　　限制民事(shì)行(xíng)为能(néng)力人(rén)在学校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到(dào)人身损害，学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承担(dān)侵权责(zé)任。

　　第(dì)一(yī)千二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期(qī)间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)以外的第(dì)三(sān)人(rén)人身损害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机(jī)构未(wèi)尽到管(guǎn)理职责的，承(chéng)担(dān)相应中国有多少万兵力，中国有多少万兵力人数的(de)补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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