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　　集美(měi)大学自考和高考(kǎo)的(de)区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通(tōng)高等学(xué)校招生全(quán)国统一考试(shì)”，基本上是社(shè)会中所有人员期待(dài)成(chéng)才的一种现实性(xìng)必备途径，其(qí)价值意义无异(yì)于古代封建时期的(de)科(kē)举(jǔ)取仕一般，是所(suǒ)有社会(huì)学子登上高等知识殿堂(táng)的必经途(tú)径，社会中称之为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学(xué)习(xí)方式的开放性特点，以及理论知(zhī)识(shí)的完备性要求，而广受(shòu)专科学(xué)生以(yǐ)及社会励(lì)志改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那(nà)一扇重新(xīn)让(ràng)为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高(gāo)考(kǎo)的重要补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社(shè)会正常化教(jiào)育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社会(huì)中在职人员追求上进的最有效手(shǒu)段，自考(kǎo)作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于(yú)高(gāo)考(kǎo)制度最实际(jì)的补充(chōng)作用。

　　自考(kǎo)人群主体基(jī)本上面向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意(yì)以及期待“知识改(gǎi)变命运”的群体，对于这一(yī)类(lèi)人，自考(kǎo)能让(ràng)其对于社会的(de)学术(shù)追求重新回到正常轨道，让他们自身的价(jià)值能获得主流(liú)社会的强烈肯定，符合现代化(huà)建设所需的价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高(gāo)考(kǎo)，自考具开(kāi)放(fàng)性特色(sè)

　　自(zì)考生(shēng)学习方式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模(mó)式兼容特色，受到社会中(zhōng)各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体多集(jí)中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届生与应届(jiè)生(shēng)，很难(nán)照顾到其他(tā)求学人群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育(yù)界(jiè)，各界有影(yǐng)响人士(shì)对于其合理性的质疑，因(yīn)此自考反而具(jù)备(bèi)强(qiáng)烈的反(fǎn)衬色彩，我们应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自(zì)考本(běn)科是高等教育自学考试(shì)本科的简称，自考本科是(s相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术hì)我(wǒ)国基(jī)本高等教育制(zhì)度之一，成(chéng)绩合(hé)格后由主考(kǎo)学(xué)校(xiào)和高等教育自学考试(shì)委(wěi)员(yuán)会(huì)联合颁(bān)发大学(xué)毕业(yè)证书(shū)，国(guó)家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条(tiáo)件(jiàn)者由主考(kǎo)大学(xué)授予学士学位。

　　获(huò)得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业(yè)证书相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什(shén)么不(bù)承认自考本科原因：很多用人单位会(huì)觉得(dé)自考(kǎo)本(běn)科(kē)是靠自学(xué)出(chū)来的，并没有(yǒu)通过(guò)专业(yè)的(de)学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自(zì)考学(xué)历找(zhǎo)工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的(de)答(dá)案，有的(de)人会因为自考本(běn)科找到好工作，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时(shí)候经(jīng)常说(shuō)只(zhǐ)招(zhāo)统招生。

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