没带罩子让捏了一节课感受-橘子百科-橘子都知道

没带罩子让捏了一节课感受做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪

　　做(zuò)出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪是(shì)作贡献和做贡献(xiàn)的区(qū)别是用(yòng)没带罩子让捏了一节课感受法不一样的(de)。

　　关于做出(chū)贡献，做(zuò)出贡献与作(zuò)出贡献(xiàn)的区别(bié)在哪以及做出贡献，做(zuò)出贡献(xiàn)与作出贡(gòng)献的区别是(shì)什么，做出贡献与作出贡献(xiàn)的区别(bié)在(zài)哪，做(zuò)出贡献与作(zuò)出贡(gòng)献的区别(bié)和联系，做出了贡献(xiàn)与(yǔ)作出了(le)贡献(xiàn)的区别等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

做出贡献(xiàn)，做出(chū)贡献与(yǔ)作出贡献(xiàn)的(de)区别(bié)在哪

　　作贡献和做贡献的区别是(shì)用法不一样。

　　作贡献(xiàn)中的“作”在句中所带(dài)的宾语一般是动词、抽(chōu)象(xiàng)意义的(de)词(cí)语以及书面语(yǔ)色彩较重的词语，特别是(shì)成语(yǔ)里多写(xiě)成“作”，后面是双音(yīn)节动词时，一般也用(yòng)“作”，“作”的基本义是“起、起(qǐ)来”。

　　但(dàn)严格来说，“作”一般用于动词，例如：作贡(gòn没带罩子让捏了一节课感受px;'>没带罩子让捏了一节课感受g)献、作打算(suàn)、作答复、作评价等(děng)。

　　做(zuò)贡献中(zhōng)的“做(zuò)”一般(bān)用于名词，例(lì)如：做事情、做(zuò)功(gōng)课、做家务等。

　　也就是(shì)说，要看“做(zuò)”或“作”后面的那个词是动词还是名词以判断，所以是(shì)作出(chū)贡(gòng)献(xiàn)。

做出贡献与作(zuò)出(chū)贡献的区别是什么？

　　做贡献为错误用法，正确应为作贡献。

　　“做”在句中所带的宾语(yǔ)一般是名(míng)词判誉(yù)拿或代(dài)词(cí)。

　　在词(cí)或(huò)成语中，它带的(de)名词宾语多是较具体的、有较浓的口头语色彩的，“做”的基本义是“制造”。

　　所以，修饰(shì)“贡献”时，应(yīng)用“作(zuò)”。

　　“作”和“做(zuò)”的(de)区别：

　　一(yī)、侧重点不同(tóng)

　　1、“做”侧(cè)重于(yú)具体对(duì)象或产生(shēng)实(shí)物的活动，动作性较强。

　　2、而“作”多用(yòng)于(yú)抽象对象或(huò)不产(chǎn)生实物的活(huó)动(dòng)，动作性较弱(ruò)，如：作孽、作弊(bì)、作曲、作别等(děng)。

　　二(èr)、连(lián)接事物(wù)不同(tóng)

　　1、“做(zuò)”所连接的(de)多数(shù)都是中性事物。

　　2、“作”所连接的事物(wù)多数是贬义的(de)。

　　三(sān)、用法不同(tóng)

　　1、宾语是(shì)一般的(de)名词，涉及的事物比(bǐ)较(jiào)具体，习惯上(shàng)用“做”：做饭、做早饭、做(zuò)晚饭、做年夜饭、做粉(fěn)蒸肉；“做(zuò)作文、做文(wén)章”也习惯用“做”。

　　2、几(jǐ)类精神产(chǎn)品，习惯上用(yòng)“作(zuò)”（有的已经(jīng)是合成(chéng)词(cí)了）：作(zuò)诗(shī)、作画、作曲、作(zuò)乐(lè)（yuè，制作乐律(lǜ)）、作杂(zá)记(jì)；作(zuò)广告（如(rú)果指(zhǐ)使用(yòng)材料制作(zuò)广告，则(zé)可掘搭以写“做广(guǎng)告”，如“做灯箱(xiāng)广(guǎng)告”）。

　　扩展资(zī)料：

　　相亲词语：做主、做事、做人、做工(gōng)、做寿

　　一(yī)、做主：[ zuò zhǔ ]

　　基(jī)本解释：主(zhǔ)持决(jué)断。

　　二、做(zuò)事(shì)：[ zuò shì ]

　　基(jī)本解释

　　1、担虚锋任有固(gù)定的(de)职务(wù)；工作。

　　2、从事某种工作(zuò)或处(chù)理某项事情(qíng)。

　　三(sān)、做人：[ zuò rén ]

　　基本解释

　　1、指待人(rén)接物(wù)。

　　2、做正直(zhí)无私的(de)人。