小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表(biǎo)达(dá)效果答题格(gé)式是反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果(guǒ)分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势的。

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小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气(qì)或(huò)语势。

　　2、起到反复(fù)咏叹，表达作(zuò)者强烈(liè)情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有序，而(ér)又回环(huán)起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如(rú)见其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根据(jù)表达(dá)需要，有(yǒu)意让句(jù)子(zi)或(huò)词语重复出现的修辞方法，反复就是(shì)为(wèi)了强调(diào)某(mǒu)种(zhǒng)一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好意思，突(tū)出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情(qíng)或某种行为，连续两次以上使用(yòng)同一词(cí)语，达(dá)到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵(hē)！不(bù)在沉默中(zhōng)爆发(fā)，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先生在这(zhè)里多次使用“沉默”一词，表达(dá)自己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反(fǎn)复：

　　有时(shí)为了表达内(nèi)容或结构安排(pái)的需要，要连续(xù)两次以上使用同一个词组或句子。

　　例句(j一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好ù)：大山原(yuán)来是这(zhè)样的！月(yuè)亮原来是这样(yàng)的(de)！核桃树原来是这(zhè)样的！香(xiāng)雪走(zǒu)着，就像(xiàng)第一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次(cì)反(fǎn)复使用“原来是这样的(de)”，表明了香雪此时的(de)快乐心(xīn)情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说(shuō)中最为常见。

　　例(lì)句：鲁(lǔ)迅在小(xiǎo)说《祝福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复(fù)的强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她的冷(lěng)漠，有力地批(pī)判了摧残(cán)中国(guó)劳动妇女的(de)封建礼教。

反复的(de)作用答题格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下，层(céng)次(cì)清晰;多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气(qì)。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实(shí)代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　其他(tā)修辞手法(fǎ)及答题格式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平淡(dàn)为生动，化深奥为(wèi)浅显(xiǎn)，化抽象为(wèi)具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出了(le)……，表达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物为人，拉近距离(lí),亲切自然:便于对(duì)话,交流(liú)情感。一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好>

　　答题格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集(jí)敏升中，增强气势;叙(xù)事透辟(pì)，条分缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒(shū)发了……，增强了语(yǔ)势，加强(qiáng)了感情(qíng)。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感染力，增强(qiáng)联想;创造气氛(fēn)，揭示本质，给人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自答，引起读者(zhě)颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的注意和(hé)思考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　对比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物特征或所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更(gèng)突出。

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