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小学修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎ发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强i)正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子或(huò)文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置(zhì)比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气(qì)强烈(liè)的(de)祈(qí)使句反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句(jù)之间的(de)停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不(bù)齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

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