工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工(gōng)科的区(qū)别总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科(kē)学(xué)，工(gōng)学(xué)研(yán)究(jiū)的是技术(shù)；理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用(yòng)；理学培养的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境科(kē)学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科(kē)学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即(jí)“应用科学(xué)和技(jì)术的原理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断和(hé)推(tuī)理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序(xù)的(de)操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业(yè)各个生(shēng)产部门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累的(de)技术经验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

　　代表性的学(xué)科有土建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标是在相应的工(gōng)程领域从(cóng)事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养(yǎng)实际(jì)应用(yòng)能力(lì)的(de)工作人员。

　　以上所述主(zhǔ)要(yào)指传统(tǒng)工(gōng)科(kē)，此外(wài)还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适(shì)应高(gāo)技术发展的(de)需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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