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小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资料
1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。2.删除号:表示(shì)删除掉。
文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉(chā)。
3.增补号:表明(míng)增补。
文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。
4.对调号(hào):表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì),三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整(zhěng)。
修改(gǎi)符号的作(zuò)用和画法1.改正号(hào):表明需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正。
2.删除(chú)号:表示删除掉。
文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。
3.增(zēng)补号匚字旁的字有哪些,区字旁的字:表明增补。
文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。
4.对(duì)调(diào)号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。
5.转(zhuǎn)移号(hào):表明词(cí)语(y匚字旁的字有哪些,区字旁的字ǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要转移的(de)部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位。
6.接排(pái)号:表明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需(xū)另起一行。
7.另起(qǐ)号:表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。
需要另起一段(duàn)的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。
8.移位(wèi)号:表明移位的方向。
用箭头或凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。
9.排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐。
在行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。
10.保留号:表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。
在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。
11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。
符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。
12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。
符号使用方(fāng)法(fǎ)同(tóng)上(shàng)。
13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。
14.角码号:用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。
15.分开号:用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。
修改(gǎi)符号画法图片(piàn)小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法
小学修改符(fú)号的用法及画法详细(xì)介(jiè)绍(shào)如下:
一、小学修改符号的用法
1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子或(huò)者文章(zhāng)中,不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。
替(tì)边号,替换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主体。
2、补充号:补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容(róng)。
对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错乱的语序(xù)。
调遣号用法跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是(shì)调换的位(wèi)置(zhì)比对(duì)调号要灵活。
3、句号:表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句棚(péng)数(shù)森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。
例(lì)春天的百花(huā)送(sòng)来了(le)浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。
4、叹号(hào):表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。
这是多么平静的(de)一片原野,世(shì)界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。
5、分(fēn)号:表(biǎo)示(shì)复句(jù)中并列(liè)分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn),有分清(qīng)分(fēn)句层次的作(zuò)用。
凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。
他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén),下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花(huā)白的(de)胡子。
二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法
1、改正号(hào):表明需(xū)要改正(zhèng)错误(wù),把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。
删除号(hào):表示删除掉。
文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。
增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。
文(wén)字少时(shí)加圈,文字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。
对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。
2、转移(yí)号:表明词语位置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来,并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。
接排号:表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排(pái),不需另起一行。
另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。
需要另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的(de)位置。
3、移(yí)位号:表(biǎo)明(míng)移位的方向。
用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的(de)位置(zhì)。
排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。
4、保留号:表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。
在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线(xiàn)。
加空号(hào):表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。
符(fú)号画在字与字之间的(de)上方,行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了