橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 官方确认!上海女童事件尘埃落定,没有逃过最坏结局,冲走前的细节令人痛惜

上海4岁女童走失案(àn)尘(chén)埃落(luò)定。

根据“警民直通车-浦东”的通报,在宁波镇海区的(de)一处海(hǎi)滩发(fā)现一具(jù)女童的遗体。经过法医鉴定和(hé)家属的辨认,最终确定该女童(tóng)就是前段时间在上海海滩失踪(zōng)的女孩黄某某。黄某某衣着(zhe)完整(zhěng),死亡时间和失踪时(shí)间(jiān)基本一致,符(fú)合溺亡的(de)特征。

官方确认(rèn)!上海女(nǚ)童事(shì)件(jiàn)尘(chén)埃(āi)落定(dìng),没有逃过最坏结(jié)局(jú),冲走前的细(xì)节令人痛惜_黑料(liào)正能(néng)量

从(cóng)上海的海面(miàn)冲到了宁波的海(hǎi)岸(àn),漫长(zhǎng)的旅(lǚ)程,女孩孤零(líng)零一个人,她才四岁,终究独自一人承受(shòu)了原本(běn)不该承(chéng)受的结局。

在女(nǚ)孩父(fù)母将女孩(hái)走失的消息(xī)传(chuán)到网上(shàng)后,网友积极地(dì)提供各(gè)种(zhǒng)线索,希(xī)望(wàng)女(nǚ)孩没有(yǒu)事,只(zhǐ)是暂时失踪(zōng)了(le),但最终还是(shì)迎来了(le)最(zuì)坏的结局。

其实(shí),抛却感性,纯粹理性(xìng)思维去推(tuī)测(cè),即便女孩遗体没(méi)发现前,大(dà)概率也凶多吉少。

02

那天,女孩黄某某和爸爸一(yī)块去海滩玩,当时已经接近黄昏。

官方确(què)认!上海女(nǚ)童事件尘埃(āi)落定,没有(yǒu)逃过最坏结局,冲走前的细节令(lìng)人痛(tòng)惜_黑料正能量区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来data-width="575">

女孩的爸爸想(xiǎng)回(huí)去拿手机,让女孩呆在原地等他。

他想着拿(ná)完手机(jī),尽快返回,女儿(ér)四岁了,独自站一会应该没问(wèn)题(tí)。但(dàn)他没想到,在(zài)返(fǎn)程的时候,他的脚(jiǎo)被割(gē)伤了(le),返程(chéng)耽误(wù)了时间。

等到女童(tóng)爸(区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来bà)爸返回海滩时,天色已经更(gèng)黑了,视线(xiàn)会受(shòu)到阻碍。

面对(duì)偌大(dà)的(de)海滩,女(nǚ)童(tóng)的爸爸返回(huí)时,可(kě)能已经不是女童原来所在(zài)的位置。即便他最终找到(dào)了女童所(suǒ)在的位置,可能已(yǐ)经(jīng)距他离(lí)开自己女儿的时(shí)间过去一个(gè)多小(xiǎo)时了。

这(zhè)漫长(zhǎng)的时间(jiān)里,女(nǚ)童最终被海水冲走。

4岁的(de)孩子,基本有些懂事了。

她爸爸让她呆(dāi)在原地等(děng)待(dài),她可能(néng)会等(děng)一会(huì)。但时间一(yī)长,天色又逐渐(jiàn)变黑,女(nǚ)童可能想去找爸爸,所以离开了(le)原地,但她方向走错了,走(zǒu)向(xiàng)了海水的方向(xiàng)。

一个(gè)成年人(rén)还会摸错(cuò)方向呢,一(yī)个仅(jǐn)仅4岁(suì)的孩子,走(zǒu)错方向,太正常(cháng)不过了。

等到女(nǚ)孩走错(cuò)方向的(de)那会(huì),海滩上应该已经没人了。如果(guǒ)哪怕(pà)有一个(gè)人,我想在天(tiān)色几乎昏(hūn)黑的(de)情况下(xià),人也(yě)会阻止(zhǐ)女孩(hái)往靠近海(hǎi)面的方向走,带着女孩到安全(quán)地方。

女(nǚ)孩(hái)一旦走(zǒu)错方向,面对茫茫大海,根(gēn)本不知道怎(zěn)么办,会完全迷失在这个世(shì)界里,只有哭泣。但那一(yī)刻,她的爸爸还是(shì)没有找到(dào)她,她最后的生存希望丧失了。

海水冲到了她,幼小(xiǎo)的(de)她(tā)随着(zhe)海水流浪了起来,遗体最终在宁波的(de)一处海滩被发现(xiàn)。

03

这(zhè)件事里,怪不得(dé)海(hǎi)滩上玩耍的其他人。

官方确(què)认(rèn)!上海女童事件尘埃落(luò)定,没有(yǒu)逃过最坏结局,冲走前的(de)细节令人痛(tòng)惜_黑料正能量

现(xiàn)在,人不会轻(qīng)易去过问一(yī)个小(xiǎo)孩的(de),因为害怕被当成人贩(fàn)子,除非确定孩子处在危险的处境中。就像(xiàng)我们很多(duō)人不敢轻易(yì)去扶(fú)起一个摔倒的老人(rén),是一个道理。

罪魁祸首就是女孩(hái)的爸爸(bà),这么说(shuō)有些残忍(rěn),但只有(yǒu)这(zhè)个词能形容。

女孩的(de)爸爸太粗心(xīn)大意了,他完全亲手毁掉了一个孩子(zi)的未来。

千(qiān)不该万不该,不能(néng)将一(yī)个年(nián)幼的孩(hái)子独自留在(zài)海滩,特别已经临近黄昏(hūn),这样的爸(bà)爸(bà),太(tài)大意(yì)了(le)。

我不想再谴责(zé)这位爸(bà)爸,事情(qíng)已(yǐ)经发生,想必(bì)他也无比难受,但(dàn)他的一系列做法真让人义愤填(tián)膺,无(wú)比愤怒。

可怜的孩(hái)子(zi),愿你来世能(néng)被温柔以待,在被关(guān)爱(ài)的年(nián)纪(jì)被细心照(zhào)顾。

孤单漂(piāo)浮半个月(yuè),你(nǐ)获(huò)得了新生(shēng),一路走(zǒu)好(hǎo)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

评论

5+2=