关于琅琅书声和(hé)朗朗书声的区别(bié)，朗朗上口和(hé)琅(láng)琅上口读音以及(jí)琅琅书声和朗朗书(shū)声的区别，成语琅琅上口和朗(lǎng)朗上(shàng)口的意思，朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅(láng)上口读音，朗朗上(shàng)口还是琅琅入(rù)口(kǒu)，琅琅(láng)上口是什(shén)么意(yì)思啊(a)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

琅琅书声和朗朗书(shū)声的区别(bié)，朗朗(lǎng)上口和琅琅(láng)上口读音

　　琅琅上口与(yǔ)朗(lǎng)朗上口(kǒu)区别是读法不同(tóng)、出处不(bù)同(tóng)、意思不同。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不(bù)同：朗朗上口出自老舍《诗(shī)与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的限制，虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng)，能朗朗上口。

作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面　　”出(chū)自清(qīng)·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史(shǐ)》：“自(zì)幼(yòu)即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面>

　　”译(yì)文：从小(xiǎo)喜欢认字，把(bǎ)唐(táng)诗传授(shòu)给他，便(biàn)能读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗(shī)词文章时的声音响亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便(biàn)于(yú)口诵(sòng)。

中文专业进：“朗(lǎng)朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”在(zài) 形容书声时有何(hé)不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊型(xíng)念(niàn)别为(wèi)：指(zhǐ)代不同、出处不同、侧(cè)重(zhòng)点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形(xíng)容(róng)声音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石(shí)相击(jī)声、响亮(liàng)的读书声等。

　　二、出处(chù)不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那(nà)位青(qīng)年的(de)声(shēng)音朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送(sòng)高二文学游钱塘(táng)》诗：“读书闭阁(gé)人罕识，明月夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼(lóu)独自读书，什么人都不认识(shí)，夜(yè)晚明(míng)月高悬，传出响亮(liàng)的(de)读书(shū)声(shēng)。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形(xíng)容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟声词，象(xiàng)声词(cí)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面