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　　集美大学自考(kǎo)和高(gāo)考的区(qū)别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上是社会中所有人员期待成才的一种现实性必备(bèi)途径，其价值意义无异于古(gǔ)代(dài)封建时期的科举取仕一般，是(shì)所有社会学子登(dēng)上高(gāo)等知识(shí)殿堂的(de)必经途径，社会中称(chēng)之为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方(fāng)式的开放性特点，以(yǐ)及理论知识的完备性要求，而广受专(zhuān)科学生(shēng)以及社(shè)会励志(zhì)改变命(mìng)运(yùn)人士(shì)的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇(shàn)重新(xīn)让为你打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最(zuì)有效(xiào)手段，自考作为继续教育的先行者，起到了对于(yú)高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群主体基(jī)本上(shàng)面(miàn)向(xiàng)的(de)是大中专院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高(gāo)考失榜、生活不如意以及期待“知识改变命(mìng)运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考能让其对(duì)于社(shè)会的学术追(zhuī)求重新回到正常轨道，让他们自身的价值能(néng)获得(dé)主流社(shè)会的强烈(liè)肯定，符(fú)合现代化建设所需(xū)的价值(zhí)观和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对(duì)比高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生(shēng)学习方(fāng)式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放性模式(shì)兼容特色，受到社会(huì)中各(gè)类求学(xué)人士的(de)广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考人(rén)数(shù)较(jiào)多，浩(hào)浩荡荡，然而其(qí)自身(shēn)群(qún)体多(duō)集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕业历届生与应届(jiè)生，很(hěn)难照顾到其他(tā)求学人群的学习需求，而且一考定终身(shēn)模式，多少(shǎo)年来(lái)一直受到教(jiào)育界，各界有(yǒu)影响人士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因此自考反(fǎn)而(ér)具备强烈(liè)的反衬色彩，我们应该为自(zì)考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是(shì)高等教育(yù)自学(xué)考试本(běn)科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等(děng)教育制(zhì)度(dù)之一(yī)，成(chéng)绩(jì)合(hé)格后由主(zhǔ)考学校(xiào)和高等教育自学(xué)考试委员(yuán)会联合颁(bān)发(fā)大学(xué)毕业(yè)证书，国家承认学历，学(xué)信(xìn)网可查，符合(hé)条件者由主(zhǔ)考大学(xué)授(smine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语hòu)予学士(shì)学位。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年(nián)15号(hào)文件，享受(shòu)普(pǔ)通(tōng)高等教育毕业证书相同的(de)法律效力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为(wèi)什么(me)不(bù)承(chéng)认自考本科原(yuán)因：很多(duō)用人单位会觉(jué)得自考本科是靠(kào)自学出(chū)来的(de)，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力(lì)，所以不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝(jué)吗其(qí)实没(méi)有肯定的答案(àn)，有的人会因(yīn)为(wèi)自考本科找到好工作，也有的(de)单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时(shí)候经(jīng)常说只招统招生。

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