郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太(tài)原理工大学(xué)的党委(wěi)书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已(yǐ)经是(shì)教(jiào)育界的名人，所到(dào)之处，人流(liú)涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由(yóu)于(yú)郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹(mǒ)角，他的每次发言大都(dōu)会(huì)引发一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青岛大学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也是看中凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则(zhōng)了郑(zhèng)强在教育界举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学的百(bǎi)年校庆，举(jǔ)办得(dé)相当隆(lóng)重，受邀的(de)不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的(de)过程(chéng)中，有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离(lí)席了，整个演讲席的前(qián)排空出(chū)了(le)不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导(dǎo)：“不要以为(wèi)是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们(men)面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚(liáo)主义，来(lái)听演讲，就是走个(gè)过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说(shuō)的(de)对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了，应(yīng)该(gāi)给(gěi)学生树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开(kāi)批评这些人，是(shì)知识分子的风骨。

反(fǎn)对者则认为(wèi)，领导过去就是(shì)出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了(le)，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声。

公(gōng)说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执一(yī)词，互(hù)不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在(zài)乎面子？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或(huò)者(zhě)不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题，具体分析(xī)，不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多(duō)，如果真有急(jí)事，中途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们(men)是对演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用(yòng)，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不(bù)合都提前走，那年轻(qīng)的(de)学子，相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心(xīn)思(sī)听(tīng)下去呢。

做任何(hé)事，都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯(guàn)，那做任何(hé)事都(dōu)可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者(zhě)，看到有人(rén)中(zhōng)途离席，必然当(dāng)作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续(xù)提前准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏(piān)不，他要将这种他看来不(bù)好的现象说出(chū)来(lái)，加以批评。

无论他(tā)批(pī)评的(de)对与错，这种敢于说出自(zì)我想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大(dà)师(shī)之(zhī)谓也。大学真正的目的，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的(de)大(dà)师(shī)。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进步，学(xué)生的培养，仁(rén)者见仁，智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中有(yǒu)郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得(dé)罪(zuì)人(rén)地说出(chū)心中想法，对高校是件好(hǎo)事(shì)。对很多事情(qíng)意(yì)见均一(yī)致的高校(xiào)，大(dà)抵(dǐ)是(shì)没(méi)有太大的创新力(lì)的。

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