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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 韬光养晦避其锋芒什么意思,避其锋芒下一句怎么说

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韬(tāo)光(guāng)养晦避其锋芒什么意思,避其(qí)锋芒下一(yī)句(jù)怎么说(shuō)

  “避其锋芒”意(yì)思是(shì)避开(kāi)敌人的旺盛(shèng)气势。

  其:他的。

  锋芒:勇(yǒng)猛的气(qì)势。

  出自春(chūn)秋(qiū)·齐·孙武《孙子·军争(zhēng)》:“故善用兵者,避其锋芒,击其惰归,此治气者也(yě)。

  ”成语故事:公元前684年,齐(qí)国恃强凌(líng)弱攻打鲁国,鲁庄公率军在长勺迎敌,两军相遇,齐军擂起战鼓(gǔ),鲁军(jūn)在曹(cáo)刿的带领下为避其锐气(qì)没(méi)有擂鼓。

  齐(qí)军第三(sān)次擂(léi)鼓(gǔ)时(shí)士气已经低(dī)落,鲁军才第一(yī)次擂鼓。

  鲁军靠的就是(shì)一(yī)鼓作气的士气以少胜多打败(bài)齐(qí)军。

  造句:1、做(zuò)人之道:低调做人,高(gāo)调(diào)做事。

  低调做人,困难之时避其锋芒另辟(pì)蹊径,可让一切峰回路转(zhuǎn)。

  2、治水,如(rú)同用(yòng)兵。

  既然(rán)无法正面(miàn)抗衡,那就避其(qí)锋芒,将它(tā)们先引(yǐn)导到(dào)无害的地方,再杀(shā)之。

  3、碰上(shàng)打不过的人,首先(xiān)要学(xué)会避其锋芒,要学会(huì)保全性命(mìng),而后才能伺(cì)敌取(qǔ)胜。

避其(qí)锋芒的下句是什(shén)么

  “避其锋(fēng)伍(wǔ)蔽弯芒”没有下一句(jù),它(tā)是一个成语。

  意思是(shì)避开敌人的旺盛(shèng)气势。

  读音:bìqífēngmáng。

  出自孙武的(de)《孙子·军争(zhēng)》:“故善用兵者(zhě),避其锐气,击其(qí)惰腔闷归,要避其(qí)锋芒。

  ”

  造句:

  1、碰上打(dǎ)不过的人,首(shǒu)先(xiān)要学(xué)会(huì)避其锋芒,要学会保全性命,而后才能(néng)伺敌取胜(shèng)。

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)>  2、困难之时避(bì)其锋芒小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)另辟蹊(qī)径,可让(ràng)一切并粗峰(fēng)回路转(zhuǎn)。

  3、既(jì)然无(wú)法正面(miàn)抗(kàng)衡,那就避其锋芒。

  4、吴明选择避其锋(fēng)芒,把话(huà)题带到另一边,今晚的夜色真美。

  5小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)、目今(jīn)新败,可深沟高垒,避其锋芒(máng)。

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