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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

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二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释讲解,二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音

  《二鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一(yī)篇(piān)文章,主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言文翻译(yì)及(jí)注释。

《二鹊(què)救友》文言文翻译

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日(rì),鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn),集古(gǔ)木(mù)上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译(yì)文:某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一株很古(gǔ)老的树,喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出来的(de)小鹊都已经(jīng)快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了(le)。

  一天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔,不停地(dì)发(fā)出悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

  不一会儿(ér),成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树(shù)上,两只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫,好似在(zài)对(duì)话一样,不(bù)一会儿又(yòu)扬长而去。

  可是又过了一(yī)会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起(qǐ)来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上盘旋了三圈,突(tū)然俯(fǔ)身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞(tūn)了下去。

<美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思p>  喜鹊们欢呼了(le)起来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几(jǐ)"''俄(é)而'';

美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

  一会儿(ér)的(de)意(yì)思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动(dòng))

  8.美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一(yī)会(huì)

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘(pái)徊

  15.作:发(fā)出

二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译(yì)是什么?

  二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译如下(xià):

  在某人(rén)的花园里有一棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊唤源型马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上来回地飞,不停(tíng)地鸣(míng)叫。

  很(hěn)快,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在(zài)树上。

  忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便(biàn)飞走了(le)。

  过了一(yī)会儿(ér),一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像(xiàng)有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来(lái),好像在(zài)庆祝,并且向鹳致谢。

  原(yuán)来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏(chú)将出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状(zhuàng),俄(é)而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳(guàn)横空而(ér)来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所(suǒ)请。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊(què)巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析(xī):

  动(dòng)物世(shì)界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感动,本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯,从而“悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)",招来群鹊,其中(zhōng)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳(guàn),也许是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都(dōu)如(rú)此,我们人类(lèi)岂能无情无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们(men)要(yào)助人(rén)为乐,尽自己所能帮助他(tā)人,要(yào)团(tuán)结(jié)友爱。

  当问题(tí)超出自己(jǐ)能力范裂(liè)芦围时,要会动脑筋,就要(yào)善于借助外部(bù)力(lì)量(liàng)加(jiā)以解(jiě)决,要学(xué)会求助。

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