春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作用呢？春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句可以(yǐ)使春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢，春(chūn)天(tiān)听到了什么声音排比(bǐ)句，春天还是什(shén)么用(yòng)排(pái)比句(jù)，春天的气息的(de)排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生活知识：偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南(nán)半球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有(yǒu)四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢

　　春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞(cí)手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以上意义相关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个(gè)句子或以上的(de)并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一(yī)般(bān)使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)句(jù)来说理，可收到条理分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用(yòng)了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的(de)描写更加(jiā)生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之(zhī)后(hòu)春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是(shì)孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙，春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表达效果，用于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特(tè)定(dìng)的(de)表(biǎo)达(dá)形式以(yǐ)提高语言(yán)表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比(bǐ)方(fāng)另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或思想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达(dá)到(dào)某种(zhǒng)表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩(kuò)大(dà)或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结(jié)构(gòu)和长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结(jié)构形(xíng)式相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子(zi)，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思。<偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗/p>

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个(gè)意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故意先(xiān)提出(chū)问(wèn)题(tí)，然后自(zì)己(jǐ)回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意(yì)思(sī)，用肯定(dìng)形式反问表否定，用否定形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法(fǎ)

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